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杨进光
地区： 云南省 - 大 理 - 永平县 学校：永平县博南镇老街初级中学 共2课时第1节 家庭电路 初中物理 人教2011课标版 1学情分析家庭电路是前几章电学知识的延续和提升应用，也是本章“生活用电”的学习核心和基础。本节内容由“家庭电路的组成”“火线和零线”“三线插头和漏电保护器”三部分构成。教学的重点是“家庭电路的组成”，突出教学重点的关键是教师要引导学生观察家庭电路，给学生创设参与观察和实验的机会，加深体验。本节教学难点是让学生克服对家庭电路中对“电”的恐惧心理，教师在火线和零线内容部分适当安排学生使用试电笔辨别火线和零线的动手机会。 2新设计教师主导，学生参与。教师在课前将学生分为10个学习小组，在教师指导下学生讨论学习，教师对学生的学习效果进行评价。 3教学目标 1、知识和技能 家庭电路的组成 5教学过程 5.1 第一学时 评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动 活动1【导入】导入新课问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？教师依次通断教室里各盏灯，使学生知道是并联。 学点1 家庭电路的组成 观察：如图19－1－3所示是家庭电路的简化图，根据图中信息回答下列问题。 图19－1－3 问题1：家庭电路由__进户线__、__电能表__、__总开关__、__保险装置__用电器__、__导线__等组成。 问题2：从图中可以看出，电能表、总开关、保险盒__串__联在干路中；插座与灯泡之间__并__联，控制灯泡的开关接在__火__线上。 问题3：家庭电路的进户线，一根叫做__零__线，另一根叫做__火__线，它们之间有__220__V的电压。有些用电器有金属外壳，为了安全起见，这些用电器应该用__三孔__插座。 学生回答，教师板书。并评价学生的答案，回答正确的小组奖励一面小旗，课堂结束后比较小旗的数量，小旗多的小组收到表扬。 学点2 试电笔 请各小组阅读课文，回答下列问题，教师指导较弱的小组。 问题1：试电笔主要包括：__金属体笔尾__、__高值电阻__、__氖管__、__金属体笔尖__。 问题2：试电笔的主要作用就是__辨别火线和零线__。使用时，用手接触试电笔笔尾的__金属体__，笔尖接触__被测导线__，如果氖管发光，说明被测导线是__火__线，不发光说明被测导线是__零__线。 学生回答，教师板书。并评价学生的答案，回答正确的小组奖励一面小旗，课堂结束后比较小旗的数量，小旗多的小组收到表扬。 学点3 三线插头和漏电保护器 请各小组阅读课文，回答下列问题，教师指导较弱的小组。 问题1 ：三线插头中，左右两插脚接用电器的工作电路，上面的插脚与用电器的__金属外壳__相连。 问题2：三孔插座的接线原则是__左零右火中接地__。 问题3：如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时漏电保护器会__迅速切断电路__，对人身起到保护作用。 活动3【练习】当堂练习知识点1 家庭电路的组成与连接 家庭电路 一、组成： 1、进户线：火线、零线（辨别：试电笔） 2、电能表（串联在电路中） 3、总开关、保险装置（保护电路） 4、插座（三孔插座：左零右火中接地） 5、灯泡、开关（串联、开关在火线与灯泡之间） 二、三线插头：中间插头与用电器外壳相连 三、漏电保护器：保护电路，发生危险时切断电路 5.2 第二学时 评论(0) 教学目标 评论(0) 学时重点 评论(0) 学时难点 教学活动第1节 家庭电路 课时设计 课堂实录第1节 家庭电路 1第一学时 教学目标 学时重点 学时难点 教学活动 活动1【导入】导入新课问：我们教室里各盏灯是怎样连接的？教师依次通断教室里各盏灯，使学生知道是并联。 学点1 家庭电路的组成 观察：如图19－1－3所示是家庭电路的简化图，根据图中信息回答下列问题。 图19－1－3 问题1：家庭电路由__进户线__、__电能表__、__总开关__、__保险装置__用电器__、__导线__等组成。 问题2：从图中可以看出，电能表、总开关、保险盒__串__联在干路中；插座与灯泡之间__并__联，控制灯泡的开关接在__火__线上。 问题3：家庭电路的进户线，一根叫做__零__线，另一根叫做__火__线，它们之间有__220__V的电压。有些用电器有金属外壳，为了安全起见，这些用电器应该用__三孔__插座。 学生回答，教师板书。并评价学生的答案，回答正确的小组奖励一面小旗，课堂结束后比较小旗的数量，小旗多的小组收到表扬。 学点2 试电笔 请各小组阅读课文，回答下列问题，教师指导较弱的小组。 问题1：试电笔主要包括：__金属体笔尾__、__高值电阻__、__氖管__、__金属体笔尖__。 问题2：试电笔的主要作用就是__辨别火线和零线__。使用时，用手接触试电笔笔尾的__金属体__，笔尖接触__被测导线__，如果氖管发光，说明被测导线是__火__线，不发光说明被测导线是__零__线。 学生回答，教师板书。并评价学生的答案，回答正确的小组奖励一面小旗，课堂结束后比较小旗的数量，小旗多的小组收到表扬。 学点3 三线插头和漏电保护器 请各小组阅读课文，回答下列问题，教师指导较弱的小组。 问题1 ：三线插头中，左右两插脚接用电器的工作电路，上面的插脚与用电器的__金属外壳__相连。 问题2：三孔插座的接线原则是__左零右火中接地__。 问题3：如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时漏电保护器会__迅速切断电路__，对人身起到保护作用。 活动3【练习】当堂练习知识点1 家庭电路的组成与连接 家庭电路 一、组成： 1、进户线：火线、零线（辨别：试电笔） 2、电能表（串联在电路中） 3、总开关、保险装置（保护电路） 4、插座（三孔插座：左零右火中接地） 5、灯泡、开关（串联、开关在火线与灯泡之间） 二、三线插头：中间插头与用电器外壳相连 三、漏电保护器：保护电路，发生危险时切断电路 杨云评论
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