|
段盛军
地区： 湖南省 - 郴州市 - 安仁县 学校：安仁县安平中学 共1课时课题1 常见的酸和碱 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1、知道常见碱的性质及使用注意事项，了解其用途。 2、认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质，归纳碱的相似化学性质。 2学情分析本课时主要是以实验探究形式来完成教学任务，通过学生仔细观察、分析、小组总结而得出结论，教师只是引导、组织好学生，以学生为主体来进行教学活动。 3重点难点重点：1、氢氧化钠和氢氧化钙的性质 2、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应实验设计 难点：1、碱的相似化学性质 2、科学探究思想与方法的初步形成 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】常 见 的 碱一、创设情境，引入新课。 教师演示趣味实验 1、白纸喷红字 2、气球自变大 活动2【讲授】介绍氢氧化钠和氢氧化钙的性质二、氢氧化钠（NaOH） 俗名：火碱、烧碱、苛性钠 性质：白色固体，表面吸水而发生潮解，易溶于水，并放出热量，具有很强的腐蚀性。 用途：化工原料，清洁剂，干燥剂 三、氢氧化钙（Ca(OH)2） 俗名：熟石灰、消石灰 性质：白色粉末，微溶于水，有腐蚀性 用途：消毒，建筑材料 活动3【活动】（讨论）四、碱的化学性质1。能使酸碱指示剂变色 紫色石蕊试液遇碱变蓝色，无色酚酞试液遇碱变红色 2。能与某些金属氧化物反应生成金属化合物和水 Ca(OH)2 ＋ CO2 ==== CaCO3 ＋ H2O 2 NaOH ＋ CO2 ==== Na2CO3 ＋ H2O 活动4【练习】实验设计：二氧化碳与氢氧化钠溶液反应实验方案：画出实验装置图
知识迁移：仿写SO2 、SO3、SiO2 与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 2 NaOH ＋ SO2 ==== Na2SO3 ＋ H2O 2 NaOH ＋ SO3 ==== Na2SO4 ＋ H2O 2 NaOH ＋ SiO2 ==== Na2SiO3 ＋ H2O 活动5【活动】五、课堂小结学以致用，解释魔术现象。 活动6【作业】六、课外作业二氧化碳与氢氧化钠溶液反应实验设计 课题1 常见的酸和碱 课时设计 课堂实录课题1 常见的酸和碱 1第一学时 教学活动 活动1【导入】常 见 的 碱一、创设情境，引入新课。 教师演示趣味实验 1、白纸喷红字 2、气球自变大 活动2【讲授】介绍氢氧化钠和氢氧化钙的性质二、氢氧化钠（NaOH） 俗名：火碱、烧碱、苛性钠 性质：白色固体，表面吸水而发生潮解，易溶于水，并放出热量，具有很强的腐蚀性。 用途：化工原料，清洁剂，干燥剂 三、氢氧化钙（Ca(OH)2） 俗名：熟石灰、消石灰 性质：白色粉末，微溶于水，有腐蚀性 用途：消毒，建筑材料 活动3【活动】（讨论）四、碱的化学性质1。能使酸碱指示剂变色 紫色石蕊试液遇碱变蓝色，无色酚酞试液遇碱变红色 2。能与某些金属氧化物反应生成金属化合物和水 Ca(OH)2 ＋ CO2 ==== CaCO3 ＋ H2O 2 NaOH ＋ CO2 ==== Na2CO3 ＋ H2O 活动4【练习】实验设计：二氧化碳与氢氧化钠溶液反应实验方案：画出实验装置图
知识迁移：仿写SO2 、SO3、SiO2 与氢氧化钠溶液反应的化学方程式 2 NaOH ＋ SO2 ==== Na2SO3 ＋ H2O 2 NaOH ＋ SO3 ==== Na2SO4 ＋ H2O 2 NaOH ＋ SiO2 ==== Na2SiO3 ＋ H2O 活动5【活动】五、课堂小结学以致用，解释魔术现象。 活动6【作业】六、课外作业二氧化碳与氢氧化钠溶液反应实验设计 Tags：课题,常见,全国优秀,课堂,实录
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
