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安彦军
地区： 甘肃省 - 天水市 - 秦安县 学校：秦安县郑川初级中学 共1课时第3节 测量小灯泡的电功… 初中物理 人教2011课标版 1教学目标知识目标 ：会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。理解额定功率与实际功率。 能力目标 ：通过探究，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律 情感目标 ：认识用电器正常工作和正常工作对用电器的影响，培养学生科学使用用电器的意识以及节约用电的意思。 2学情分析学生答题能力有待提高。从平时学习情况看，学生对做简答题与计算题题感到非常吃力，常常地不会组织语言，导致答题不完整，计算题做题不规范造成这种情况主要是学生对概念的理解不到位;做题的题量太少 3重点难点用伏安法测量小灯泡实际功率的方法。 加深对实际功率和额定功率的理解。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】创设情境 导入 新课同学们，你们可知道灯泡的铭牌上标明的瓦数是什么意思吗？它的意思是灯泡的额定功率，那么额定 功率和实际功率又有怎样的关系呢？今天我们就来测量小灯泡的额定功率和实际功率，大家想一想我们用什么方法来测量呢？ 活动2【讲授】合作交流 解读探究实验步骤： 按设计的电路图连接实物，并设计实验数据记 录表格； （3）调节滑动变阻器，使小灯炮两端的电压为额定电压的1.2倍，观察小灯泡 的发光情 况，并记下电压表和电流表的示数，代入公式P=UI，算出小灯泡此时的实际功率。 （4）调节滑动变阻器，使小灯炮两端电压低于额定电压的1∕5，观察小灯炮的发光情况，并记下电压表和电流表的示数，代入公式P=UI，算出小灯炮此时的实际功率。 （5）整理实验器材。 活动3【活动】应用迁移 巩固提高活动4【测试】总结升华 总结伏安法测灯泡的电功率的原理、步骤、注意事项等。 第3节 测量小灯泡的电功率 课时设计 课堂实录第3节 测量小灯泡的电功率 1第一学时 教学活动 活动1【导入】创设情境 导入 新课同学们，你们可知道灯泡的铭牌上标明的瓦数是什么意思吗？它的意思是灯泡的额定功率，那么额定 功率和实际功率又有怎样的关系呢？今天我们就来测量小灯泡的额定功率和实际功率，大家想一想我们用什么方法来测量呢？ 活动2【讲授】合作交流 解读探究实验步骤： 按设计的电路图连接实物，并设计实验数据记 录表格； （3）调节滑动变阻器，使小灯炮两端的电压为额定电压的1.2倍，观察小灯泡 的发光情 况，并记下电压表和电流表的示数，代入公式P=UI，算出小灯泡此时的实际功率。 （4）调节滑动变阻器，使小灯炮两端电压低于额定电压的1∕5，观察小灯炮的发光情况，并记下电压表和电流表的示数，代入公式P=UI，算出小灯炮此时的实际功率。 （5）整理实验器材。 活动3【活动】应用迁移 巩固提高活动4【测试】总结升华 总结伏安法测灯泡的电功率的原理、步骤、注意事项等。 Tags：3节,量小,灯泡,电功率,教学
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