课题1分子和原子课件配套优秀

日期:2015-12-7 13:39 阅读:

李满红

地区：天津市 - 天津市 - 河东区

学校：天津市河东区二号桥中学

共1课时

课题1　分子和原子 初中化学人教2011课标版

1新设计

让学生经历知识的形成过程.

2教学目标

学习目标：

1．认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。

2．认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。

3．培养思维、想象分析、推理的能力。

3学情分析

我校为普通校，学生基础非常差，所以本课以激情引趣，调动学生积极性为主。

4重点难点

重点： 1．物理变化、化学变化的主要区别。 2．分子、原子的概念及主要区别。
3．用分子、原子观点解释日常生活中某些物质的变化。

难点：分子和原子的区别和联系

5教学过程 5.1 第一学时 评论(0) 教学目标

1．了解物质是由分子、原子等微小粒子构成的。

2．以分子为例，能用微观粒子运动的观点解释生产、生活中的一些常见现象。

3．学习一些类比。模型等方法，培养思维、想象分析、推理的能力。

评论(0) 教学重点

用分子、原子观点解释日常生活中某些物质的变化。

评论(0) 学时难点

物质由微观粒子构成。

教学活动 活动1【导入】生活现象

图片引入

活动2【活动】阅读

分子质量和体积都很小

活动3【活动】分子在不断运动

学生实验：品红粒子在水中运动，不断扩散而使溶液变红温度高粒子运动快，溶液变红快。

实验：向A、B两个小烧杯中将烧杯中分别加入20ml蒸馏水，滴加2-3滴的酚酞溶液，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯，烧杯B置于大烧杯外。观察几分钟，有什么现象？这一现象说明了什么？

如49页图3-4（或右下图）所示，

	烧杯A	烧杯B
现象	溶液慢慢变红	无现象
原因	氨水分子不断运动，扩散。使酚酞变红

活动4【活动】分子间有间隔，教师实验演示，动画微观演示教师演示教师演示实验用分子的相关知识解释下列生活中的现象，错误的是： A .热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变 B . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C .10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL 说明分子间有间隔 D .湿衣服在夏天比在冬天容易干，说明分子的运动速率随温度升高而加快 1.生活中的下列现象，用分子的相关用分子的相关知识解释下列生活中的现象，错误的是： A .热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变 B . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C .10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL 说明分子间有间隔 D .湿衣服在夏天比在冬天容易干，说明分子的运动速率随温度升高而加快知识解释不正确的是 ( ) A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关 B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动 C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙 活动5【活动】小结

【小结】1、物质是由分子、原子粒子构成；2、分子、原子的性质：小、运动、有间隔

活动6【测试】练习小测

1.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 ( )

A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关

B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动

C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大

D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙

2.右图信息能说明 ( )

A.分子很小 B.分子间有同隔

C.分子总是在不断运动 D.分子是构成物质的唯一微粒

3.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，错误的是：

A .热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变

B . “酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动 C .10mL酒精和10mL水混合后，体积小于20mL 说明分子间有间隔 D .湿衣服在夏天比在冬天容易干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

4.如右图所示，当抽去玻璃片后，会观察到红棕色气体逐渐扩散到上瓶，同时下瓶颜色逐渐，最后，上下两瓶颜色。此现象说明。当两瓶气体混匀后，分子（填“继续”或“停止”）运动。

活动7【作业】回归课本

读书，完成习题

课题1　分子和原子

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