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方艳
地区： 江西省 - 鄱阳县 - 学校：江西省上饶市鄱阳县四十里街镇第一中学 共1课时课题2 原子的结构 初中化学 人教2011课标版 1教学目标1、了解原子的结构 2、理解相对原子质量的概念 3、认识物质可分的观点及构件模型的方法 2学情分析 3重点难点教学重点：原子的结构 教学难点：相对原子质量 4教学过程 4.1 第一学时 评论(0) 教学流程自学导航、课内探究、解疑释难、课堂小结、反馈运用、评价反思 教学活动 活动1【导入】温故知新、课前预习1、用原子的性质解释水银温度计中水银柱热胀冷缩的原因。 2、学生课前预习，并回答以下内容 （1）物质由 、 、 等微粒构成； （2）原子的性质有：原子很（大、小）；原子间（有、无）间隔；原子（是、否）在不断运动。 活动2【讲授】课内探究1、科学家是如何揭开原子内部的秘密的？ 展示道尔顿、汤姆生、卢瑟福三位科学家的图片。 教师介绍近代原子学说 2、摩擦生电吸引纸片的原因，并介绍汤姆生发现电子的故事及原子西瓜模型 3、观看《α粒子攻击金原子核实验》视频，投影实验现象、分析、说明，并小结原子结构中的位置和大小分布。 4、设问：原子核还可以再分吗？有事实证明。 投影原子弹爆炸图，介绍原子核结构，动画演示原子构成，引导分析原子内数目上的关系。 原子中质子数 核电荷数 电子数 投影几种原子构成表
观察比较谈想法与发现 1、质子数不同，原子种类不同； 2、原子中质子数=电子数，原子不显电； 3、质子数不一定等于中子数； 4、有的原子核中没有中子； 5、不同的原子中子数可能相同； 投影构成原子的三种微粒表
投影原子真实质量数据 设问：原子质量小如何记录、书写呢？ 类比：工地上记录砂石、医用药丸质量单位 投影：1个原子质量单位 投影部分原子内粒子数 提示：比较1个原子质量单位与三种粒子质量间的关系，引导得出Ar近似算法 活动4【活动】课堂小结学完本课你都知道了些什么？ 提示：原子结构可从位置、大小、电量、质量方面描述 活动5【练习】反馈练习1、构成原子核的粒子是 （ ） 2、在同一原子中数目一定相等的是（ ） 3、判断下列说法是否正确 课题2 原子的结构 课时设计 课堂实录课题2 原子的结构 1第一学时 教学流程自学导航、课内探究、解疑释难、课堂小结、反馈运用、评价反思 教学活动 活动1【导入】温故知新、课前预习1、用原子的性质解释水银温度计中水银柱热胀冷缩的原因。 2、学生课前预习，并回答以下内容 （1）物质由 、 、 等微粒构成； （2）原子的性质有：原子很（大、小）；原子间（有、无）间隔；原子（是、否）在不断运动。 活动2【讲授】课内探究1、科学家是如何揭开原子内部的秘密的？ 展示道尔顿、汤姆生、卢瑟福三位科学家的图片。 教师介绍近代原子学说 2、摩擦生电吸引纸片的原因，并介绍汤姆生发现电子的故事及原子西瓜模型 3、观看《α粒子攻击金原子核实验》视频，投影实验现象、分析、说明，并小结原子结构中的位置和大小分布。 4、设问：原子核还可以再分吗？有事实证明。 投影原子弹爆炸图，介绍原子核结构，动画演示原子构成，引导分析原子内数目上的关系。 原子中质子数 核电荷数 电子数 投影几种原子构成表
观察比较谈想法与发现 1、质子数不同，原子种类不同； 2、原子中质子数=电子数，原子不显电； 3、质子数不一定等于中子数； 4、有的原子核中没有中子； 5、不同的原子中子数可能相同； 投影构成原子的三种微粒表
投影原子真实质量数据 设问：原子质量小如何记录、书写呢？ 类比：工地上记录砂石、医用药丸质量单位 投影：1个原子质量单位 投影部分原子内粒子数 提示：比较1个原子质量单位与三种粒子质量间的关系，引导得出Ar近似算法 活动4【活动】课堂小结学完本课你都知道了些什么？ 提示：原子结构可从位置、大小、电量、质量方面描述 活动5【练习】反馈练习1、构成原子核的粒子是 （ ） 2、在同一原子中数目一定相等的是（ ） 3、判断下列说法是否正确 Tags：课题,原子,结构,教学设计,课堂
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