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第1节电能电功课时教学实录

日期:2015-12-4 15:58 阅读:
郭世伟  

地区: 云南省 - 昭通市 - 昭阳区

学校:昭阳区第二中学

1课时

第1节 电能 电功 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

(一)知识与技能

    1、知道电能的单位是焦耳(J),另一个单位是千瓦时(kW·h)。

 2、学会使用家庭电能表,能利用电能表做简单的计算。

    (二)过程与方法

1、通过电能表的学习,培养学生观察、分析和初步的综合能力。

2、通过电能表的应用,培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。

    (三)情感、态度与价值观

1、通过了解电能在人类社会中的作用,充分认识电能的重要性,养成节约用电的好习惯。培养学生爱护自然、节约能源的良好意识。

2、通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源,激发学生热爱科学、勤奋学习的极大热情。

2学情分析

学生对日常生活和工农业生产中的电能消耗有初步的了解和认识;能正确、熟练的应用欧姆定律及其公式解决常见的物理问题和进行简单的计算

3重点难点

教学重点:研究电源和用电器工作过程中能量的转化情况;   应用电功的公式解决简单的电功计算 ;Nr/1kwh的物理意义

教学难点:电能表的相关知识;灵活的应用电功公式解决简单的物理问题

4教学过程 4.1 第一课时     教学活动 活动1【导入】新课引入

(一)创设情境,引入新课

情景一:中新网2003年08月15日电 法新社报道,据加拿大官方消息,大规模停电昨天使北美大陆陷于瘫痪。据称,美国处于加美之间的尼亚加拉河地区的一座发电厂因受雷击发生火灾,进而导致大规模停电。停电从芝加哥蔓延到纽约,从多伦多传到北海湾进而达到波士顿

情景二:2008年铁道部发言人王勇平做客人民网时说:自1月25日以来,我国南方大部分地区特别是湖南境内出现了连续的雨雪和冰冻天气,广东地区持续降温,湖北、安徽、江苏等地也下了大到暴雪。受连续出现的冻雨、大雪恶劣天气影响,南方部分地区电网垮塌,铁路供电中断,京广南段(衡阳―郴州段)、沪昆西段(鹰潭―向塘段)出现旅客列车大面积晚点,广州站和京广沿线车站旅客大量滞留。目前,仅广州地区就滞留了80万旅客,铁路运输面临极为严峻的困难和挑战。

京广铁路南段供电中断后,铁路部门迅速采取内燃机车摆渡的方式恢复京广铁路运行秩序,广铁集团抽调了411内燃机车参加摆渡,铁道部又紧急从与广铁相邻的南宁、武汉铁路局调集了146台内燃机车进行支援,共计有557台内燃机车担当摆渡任务……

情景三:请大家同学设想一下:加入今天全城停电,学校里的教学秩序、工厂里的生产活动、街上的交通运输还能正常进行吗?回到家里我们还能看电视、听广播、上网、照明、做饭、取暖……

可以说在现代社会生活中,我们越来越依赖于电能的使用,一时一刻也离不开电能的使用,在广泛使用电能的时候,大家同学是否想过没有,我们所使用的电能从何而来?它又是如何被人们所应用的?从而引入课题。

活动2【讲授】进行新课

一、电能

演示实验1:把一个小灯泡接在一节干电池的两极上,闭合开关,让学生观察小灯泡是否发光,同时说明让学生交流讨论小灯泡所消耗的电能从何而来,小灯泡为什么发光。

演示实验2:用手快速压、放手动小电筒,让学生观察小灯泡是否发光,同时说明让学生交流讨论小灯泡所消耗的电能从何而来,小灯泡为什么发光。

演示实验3:把一顶有太阳能电池板的遮阳帽对着阳光,让学生观察遮阳帽上的小风扇是否转动,同时说明让学生交流讨论小风扇所消耗的电能从何而来,小风扇为什么转动。

播放幻灯片1——16

下图总结了各种能量与电能间的转化情况,请你再举一些例子加以说明。

总结:1、各种各样的发电厂和电池,把不同形式的能转化为电能,供人们使用。

2、利用各种各样的用电器,人们把电能转化成了其它形式的能。

二、电能的计量

播放幻灯片18——23

向学生介绍电能的基本单位:焦耳和常用单位:千瓦时;二者的换算关系。

出示电能表的模具或是挂图,向学生介绍电能表的用途、读数方法和几个重要的参数。

向学生介绍常见的几种电能表。

小结:

(1)测量工具:电能表,又叫电度表。

(2)读数方法:一段时间内电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段时间内用去的电能。

(电能表用来测量在一段时间内消耗的电能。电能表读数时的单位是度,也就是千瓦时,读数时要注意,上面所显示出来的数字的最后一位是小数点后面的数字。电能表并不能直接显示消耗的电能,在一段时间内消耗的电能,是这一段时间前后两次电能表的读数的差。)

  (3)电能表的铭牌上各项参数的意义

  “220V”是说这个电能表应该在220V的电路中使用。

“10(20)A”是说这个电能表的标定电流为10A,在短时间应用时电流允许大些,但不能超过20A。

“50Hz”是说这个电能表在50赫兹的交流电路中使用。

“600r/(kW·h)”是说,接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表的转盘转过600转。

播放幻灯片25,让学生了解一度电在生活或生产中的广泛应用,树立节约用电的意识。

三、电功

1.电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程。

有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。

 2.计算电流做的功:

电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。

公式:W=UIt    U ——伏 (V)I ——安(A)     t   —— 秒(s) W —— 焦(J)

3.有关电功计算的导出公式

       

W = UIt                          W = U2 /R

 

I = U/ R                          W = I2Rt

         

活动3【活动】例题讲解

电能表是测量________________的仪表,如图甲所示是电能表的表盘,其额定电压为___________V,允许通过的最大电流为____________A。某同学家电能表上月10日和本月10日的示数如图乙所示,他家一个月用电____________kW·h,合___________J。若只使用一台电视机,测得该表内水平转盘在12min内转动60r,则电视机消耗的电能是__________kW·h,通过该电视机的电流为__________A。

  解析:电能表是用来测量电路中消耗电能或电功的仪表,它的读数是由两部分组成,上个月月底的读数和这个月月底的读数,这两个差值就是本月消耗的电能。

 根据电能表可以知道:其额定电压为220V,允许通过的最大电流为10A。根据电能表上的参数“3000r/(kW·h)”可知,每消耗1kWh的电能表表盘转3000转,所以

 由W=UIt可得

答案:电能(电功)   220V    10A  104.6 kW·h  3.8×108J  0.02 kW·h    0.45A

活动4【练习】课堂练习

1.有一只节能灯接在220 V的家庭电路中,通过它的电流为90 mA,计算这只灯使用5 h消耗多少度电?

解析:

       90 mA=0.09 A

       W=UIt =220 V×0.09 A×5 h=0.099 kW·h

这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.099 kW·h,即0.099 度。

2、2.手机、数码相机等常用充电电池作为电源,某手机电池的电压为3.6 V,安时容量为750 mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。

解析:

  电池参数有:电压和安时容量(A·h)

  安时容量=放电电流(A)×放电时间(h)      

  750 mA·h= 750 mA×1 h

  W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9 720 J

3、小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示,小明家所在地区每度电的电费是0.60元,请估算他家 2 月份需要付多少电费

1 月底  32875        2 月底 33945

 解析:2 月份消耗的电能为:

    3 394.5 kW·h -3 287.5 kW·h = 107 kW·h

  应支付的电费为:

    107 kW·h×0.60 元/(kW·h) = 64.2 元

活动5【作业】课后巩固

1.电能表是用来测量(    )

 A.用电时间              

 B.用电器在1s内电流做功多少   

 C.用电器消耗电能多少    

 D.通过用电器电流大小

2.下列用电器是利用电流做功获得机械能的是(    )

 A.电灯       B.电热水器       C.电饭锅       D.电风扇

3.电流通过一台电动机时产生的热量是1200J,产生的动能是3600J,则电流做功至少为(    )

 A. 1200J      B.4800J       C.3600J       D.2400J

4.下列关于电功的说法中正确的是(    )

 A.电流通过用电器时,只有把电能转化为机械能进才做功

 B.电流通过导体时所做的功决定于导体两端的电压、通过导体的电流和导体的电阻

 C.加在导体两端的电压越大,通过导体的电流越大,通电时间越长,电流做的功越多

 D.电流做功的过程,实际上是把其他形式的能转化为电能的过程

 5.如图所示,导体A、B是由同种材料做成的,A和B长度相等,但A比B的横截面积大,当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是(    )

A.电流通过A、B所做的功是WA>WB

 B.电流通过A、B所做的功是WA<WB

 C.因为它们串联,电流相等,所以电流通过A、B所做的功是WA=WB  

 D.因为它们两端电压大小不等,无法比较电流通过A、B所做功的大小

6.小明家中的电能表如图所示,下列说法中不正确的是(    )

 A.每消耗1kW·h电能,电能表的转盘转了2500转

 B.电能表的额定电压为220V,允许通过的最大电流为10A

 C.小明家中“220V 7A”的电烤炉和“220V 5A”的电热壶可以同时正常工作

 D.电能表读数的单位是kW·h

7、小明在家玩爸爸的手机,打开后盖有一块电池上面的标志如图所示。由此可知该手机的工作电压是_________V,此充电电池所充满电所能储存的电能为__________J。

第1节 电能 电功

课时设计 课堂实录

第1节 电能 电功

1第一课时     教学活动 活动1【导入】新课引入

(一)创设情境,引入新课

情景一:中新网2003年08月15日电 法新社报道,据加拿大官方消息,大规模停电昨天使北美大陆陷于瘫痪。据称,美国处于加美之间的尼亚加拉河地区的一座发电厂因受雷击发生火灾,进而导致大规模停电。停电从芝加哥蔓延到纽约,从多伦多传到北海湾进而达到波士顿

情景二:2008年铁道部发言人王勇平做客人民网时说:自1月25日以来,我国南方大部分地区特别是湖南境内出现了连续的雨雪和冰冻天气,广东地区持续降温,湖北、安徽、江苏等地也下了大到暴雪。受连续出现的冻雨、大雪恶劣天气影响,南方部分地区电网垮塌,铁路供电中断,京广南段(衡阳―郴州段)、沪昆西段(鹰潭―向塘段)出现旅客列车大面积晚点,广州站和京广沿线车站旅客大量滞留。目前,仅广州地区就滞留了80万旅客,铁路运输面临极为严峻的困难和挑战。

京广铁路南段供电中断后,铁路部门迅速采取内燃机车摆渡的方式恢复京广铁路运行秩序,广铁集团抽调了411内燃机车参加摆渡,铁道部又紧急从与广铁相邻的南宁、武汉铁路局调集了146台内燃机车进行支援,共计有557台内燃机车担当摆渡任务……

情景三:请大家同学设想一下:加入今天全城停电,学校里的教学秩序、工厂里的生产活动、街上的交通运输还能正常进行吗?回到家里我们还能看电视、听广播、上网、照明、做饭、取暖……

可以说在现代社会生活中,我们越来越依赖于电能的使用,一时一刻也离不开电能的使用,在广泛使用电能的时候,大家同学是否想过没有,我们所使用的电能从何而来?它又是如何被人们所应用的?从而引入课题。

活动2【讲授】进行新课

一、电能

演示实验1:把一个小灯泡接在一节干电池的两极上,闭合开关,让学生观察小灯泡是否发光,同时说明让学生交流讨论小灯泡所消耗的电能从何而来,小灯泡为什么发光。

演示实验2:用手快速压、放手动小电筒,让学生观察小灯泡是否发光,同时说明让学生交流讨论小灯泡所消耗的电能从何而来,小灯泡为什么发光。

演示实验3:把一顶有太阳能电池板的遮阳帽对着阳光,让学生观察遮阳帽上的小风扇是否转动,同时说明让学生交流讨论小风扇所消耗的电能从何而来,小风扇为什么转动。

播放幻灯片1——16

下图总结了各种能量与电能间的转化情况,请你再举一些例子加以说明。

总结:1、各种各样的发电厂和电池,把不同形式的能转化为电能,供人们使用。

2、利用各种各样的用电器,人们把电能转化成了其它形式的能。

二、电能的计量

播放幻灯片18——23

向学生介绍电能的基本单位:焦耳和常用单位:千瓦时;二者的换算关系。

出示电能表的模具或是挂图,向学生介绍电能表的用途、读数方法和几个重要的参数。

向学生介绍常见的几种电能表。

小结:

(1)测量工具:电能表,又叫电度表。

(2)读数方法:一段时间内电能表的计数器上前后两次读数之差,就是这段时间内用去的电能。

(电能表用来测量在一段时间内消耗的电能。电能表读数时的单位是度,也就是千瓦时,读数时要注意,上面所显示出来的数字的最后一位是小数点后面的数字。电能表并不能直接显示消耗的电能,在一段时间内消耗的电能,是这一段时间前后两次电能表的读数的差。)

  (3)电能表的铭牌上各项参数的意义

  “220V”是说这个电能表应该在220V的电路中使用。

“10(20)A”是说这个电能表的标定电流为10A,在短时间应用时电流允许大些,但不能超过20A。

“50Hz”是说这个电能表在50赫兹的交流电路中使用。

“600r/(kW·h)”是说,接在这个电能表上的用电器,每消耗1千瓦时的电能,电能表的转盘转过600转。

播放幻灯片25,让学生了解一度电在生活或生产中的广泛应用,树立节约用电的意识。

三、电功

1.电能转化为其他形式的能的过程就是电流做功的过程。

有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。

 2.计算电流做的功:

电流做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长短都有关系。

公式:W=UIt    U ——伏 (V)I ——安(A)     t   —— 秒(s) W —— 焦(J)

3.有关电功计算的导出公式

       

W = UIt                          W = U2 /R

 

I = U/ R                          W = I2Rt

         

活动3【活动】例题讲解

电能表是测量________________的仪表,如图甲所示是电能表的表盘,其额定电压为___________V,允许通过的最大电流为____________A。某同学家电能表上月10日和本月10日的示数如图乙所示,他家一个月用电____________kW·h,合___________J。若只使用一台电视机,测得该表内水平转盘在12min内转动60r,则电视机消耗的电能是__________kW·h,通过该电视机的电流为__________A。

  解析:电能表是用来测量电路中消耗电能或电功的仪表,它的读数是由两部分组成,上个月月底的读数和这个月月底的读数,这两个差值就是本月消耗的电能。

 根据电能表可以知道:其额定电压为220V,允许通过的最大电流为10A。根据电能表上的参数“3000r/(kW·h)”可知,每消耗1kWh的电能表表盘转3000转,所以

 由W=UIt可得

答案:电能(电功)   220V    10A  104.6 kW·h  3.8×108J  0.02 kW·h    0.45A

活动4【练习】课堂练习

1.有一只节能灯接在220 V的家庭电路中,通过它的电流为90 mA,计算这只灯使用5 h消耗多少度电?

解析:

       90 mA=0.09 A

       W=UIt =220 V×0.09 A×5 h=0.099 kW·h

这只节能灯工作5 h消耗的电能是0.099 kW·h,即0.099 度。

2、2.手机、数码相机等常用充电电池作为电源,某手机电池的电压为3.6 V,安时容量为750 mA·h。它充满电后所储存的电能是_______J。

解析:

  电池参数有:电压和安时容量(A·h)

  安时容量=放电电流(A)×放电时间(h)      

  750 mA·h= 750 mA×1 h

  W = UIt = 3.6 V×0.75 A×3 600 s = 9 720 J

3、小明家中1 月底与 2 月底电能表的示数如图所示,小明家所在地区每度电的电费是0.60元,请估算他家 2 月份需要付多少电费

1 月底  32875        2 月底 33945

 解析:2 月份消耗的电能为:

    3 394.5 kW·h -3 287.5 kW·h = 107 kW·h

  应支付的电费为:

    107 kW·h×0.60 元/(kW·h) = 64.2 元

活动5【作业】课后巩固

1.电能表是用来测量(    )

 A.用电时间              

 B.用电器在1s内电流做功多少   

 C.用电器消耗电能多少    

 D.通过用电器电流大小

2.下列用电器是利用电流做功获得机械能的是(    )

 A.电灯       B.电热水器       C.电饭锅       D.电风扇

3.电流通过一台电动机时产生的热量是1200J,产生的动能是3600J,则电流做功至少为(    )

 A. 1200J      B.4800J       C.3600J       D.2400J

4.下列关于电功的说法中正确的是(    )

 A.电流通过用电器时,只有把电能转化为机械能进才做功

 B.电流通过导体时所做的功决定于导体两端的电压、通过导体的电流和导体的电阻

 C.加在导体两端的电压越大,通过导体的电流越大,通电时间越长,电流做的功越多

 D.电流做功的过程,实际上是把其他形式的能转化为电能的过程

 5.如图所示,导体A、B是由同种材料做成的,A和B长度相等,但A比B的横截面积大,当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的是(    )

A.电流通过A、B所做的功是WA>WB

 B.电流通过A、B所做的功是WA<WB

 C.因为它们串联,电流相等,所以电流通过A、B所做的功是WA=WB  

 D.因为它们两端电压大小不等,无法比较电流通过A、B所做功的大小

6.小明家中的电能表如图所示,下列说法中不正确的是(    )

 A.每消耗1kW·h电能,电能表的转盘转了2500转

 B.电能表的额定电压为220V,允许通过的最大电流为10A

 C.小明家中“220V 7A”的电烤炉和“220V 5A”的电热壶可以同时正常工作

 D.电能表读数的单位是kW·h

7、小明在家玩爸爸的手机,打开后盖有一块电池上面的标志如图所示。由此可知该手机的工作电压是_________V,此充电电池所充满电所能储存的电能为__________J。

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