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牛树发
地区： 辽宁省 - 朝阳市 - 喀喇沁左翼自治县 学校：喀左县第二初级中学 共1课时第1节 电流与电压和电阻… 初中物理 人教2011课标版 1教学目标1、探究电流和电压的关系，经历科学探究的过程。 2、进一步熟悉探究实验中常用的“控制变量法”。 3、学会观察、收集、分析实验数据。 2学情分析 3重点难点重点：探究过程 难点：设计实验 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】实验引入问：1.为什么第二次实验灯泡比第一次亮？如果用滑动变阻器能否改变灯泡亮度？道理是什么？ 引：电压是产生电流的原因，对于一个固定的电阻，电流与电压存在怎样的关系？同学们猜一猜，写在第一部分的空白处。 活动2【活动】猜想电阻一定时，电流和电压存在怎样的关系？（师画图） 活动3【活动】设计实验用实验验证你的猜想是否正确？（自己先想一想，然后组长领着自己的组员商量一下，画出电路图，并能说明道理。）学生展示小组成果，教师通过课件给出答案。 活动4【活动】各小组设计实验记录表 看哪些小组设计的科学合理。学生展示小组成果，教师通过课件给出答案。 活动5【活动】进行试验 注意事项，①连接电路过程中开关＿＿＿＿②实验刚开始时滑动变阻器阻值＿＿＿＿＿＿③各实验小组由组长主持分工（2人负责连接电路并实验，一人检查监督实验，一人记录实验结果）。（课件：答案） 活动6【活动】分析和论证分析表中的数据，看看在电阻一定时，电流与电压存在怎样的关系？和猜想的一致吗？用描点法作出图象（右上图）。（课件：答案） 活动7【活动】教师总结课件：答案 活动8【活动】学生谈本节课的收获课件：答案 活动9【练习】检测题1. 一段导体两端电压是2.0V时，导体中的电流是1.0A，如果将其两端的电压增大到4.0V体中的电流变为( ) A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A 2.将一个10欧的电阻和一个20欧的电阻分别接到同一个电源的两端，如果流过10欧的电阻的电流为1安，则流过20欧的电阻的电流为（ ）A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A 3. 当某导体两端的电压是6V时，通过该导体的电流是0.6A，如果使该导体两端的电压再增加3V，那么这时该导体的电阻将＿＿＿＿ (填变大、不变、变小)；通过它的电流是＿＿ A 4.（1）按电路图连接电路，在连接电路时开关应该_______。 （2）在闭合开 关前，应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到__ _____（A或B）。 （3）得出结论： 在 一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成 。 5.实验中是采用 法来探 究的，本实验中应保持 不变，用 改变电路中的电流和电阻两端电压大小，得出的结论是： . 活动10【作业】课下作业预习并完成“电流与电阻的关系实验设计”，完成能力培养相应的部分 第1节 电流与电压和电阻的关系 课时设计 课堂实录第1节 电流与电压和电阻的关系 1第一学时 教学活动 活动1【导入】实验引入问：1.为什么第二次实验灯泡比第一次亮？如果用滑动变阻器能否改变灯泡亮度？道理是什么？ 引：电压是产生电流的原因，对于一个固定的电阻，电流与电压存在怎样的关系？同学们猜一猜，写在第一部分的空白处。 活动2【活动】猜想电阻一定时，电流和电压存在怎样的关系？（师画图） 活动3【活动】设计实验用实验验证你的猜想是否正确？（自己先想一想，然后组长领着自己的组员商量一下，画出电路图，并能说明道理。）学生展示小组成果，教师通过课件给出答案。 活动4【活动】各小组设计实验记录表 看哪些小组设计的科学合理。学生展示小组成果，教师通过课件给出答案。 活动5【活动】进行试验 注意事项，①连接电路过程中开关＿＿＿＿②实验刚开始时滑动变阻器阻值＿＿＿＿＿＿③各实验小组由组长主持分工（2人负责连接电路并实验，一人检查监督实验，一人记录实验结果）。（课件：答案） 活动6【活动】分析和论证分析表中的数据，看看在电阻一定时，电流与电压存在怎样的关系？和猜想的一致吗？用描点法作出图象（右上图）。（课件：答案） 活动7【活动】教师总结课件：答案 活动8【活动】学生谈本节课的收获课件：答案 活动9【练习】检测题1. 一段导体两端电压是2.0V时，导体中的电流是1.0A，如果将其两端的电压增大到4.0V体中的电流变为( ) A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A 2.将一个10欧的电阻和一个20欧的电阻分别接到同一个电源的两端，如果流过10欧的电阻的电流为1安，则流过20欧的电阻的电流为（ ）A.2.0A B.0.25A C.3.0A D.0.5A 3. 当某导体两端的电压是6V时，通过该导体的电流是0.6A，如果使该导体两端的电压再增加3V，那么这时该导体的电阻将＿＿＿＿ (填变大、不变、变小)；通过它的电流是＿＿ A 4.（1）按电路图连接电路，在连接电路时开关应该_______。 （2）在闭合开 关前，应使滑动变阻器连入电路中的电阻值调到__ _____（A或B）。 （3）得出结论： 在 一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成 。 5.实验中是采用 法来探 究的，本实验中应保持 不变，用 改变电路中的电流和电阻两端电压大小，得出的结论是： . 活动10【作业】课下作业预习并完成“电流与电阻的关系实验设计”，完成能力培养相应的部分 Tags：1节,电流,电压,电阻,关系
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