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第3节机械效率PPT专用教学设计内容

日期:2015-12-3 13:46 阅读:
何建明  

地区: 海南省 - 儋州市 -

学校:海南省儋州市第四中学

1课时

第3节 机械效率 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

1、巩固有用功、额外功和总功的概念;

2、加深对机械效率的理解;

3、会用机械效率公式进行简单计算;

4、了解影响斜面的机械效率的因素。

2重点难点

教学重点:机械效率的概念和公式计算。

教学难点:影响斜面的机械效率。

3教学过程 3.1 第一学时 评论(0)     教学目标 评论(0)     学时重点 评论(0)     学时难点     教学活动 活动1【讲授】机械效率

知识回顾

1、为达到目的而必须做的功叫做         ,并非需要但又不得不做的功叫做         ,它们的总和叫做         。

2、                       叫做机械效率。因为有用功总是       总功,

所以,机械效率一定         1。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”。)

3、计算公式:                   。

4、影响斜面的机械效率是:斜面的粗糙程度和斜面的             。

5、结论:斜面越陡,拉力越     ,机械效率越     。

6、斜面的机械效率计算公式:                    。


斜面的

倾斜程度

小车重量G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长s/m

有用功

w有/J

总功

w总/J

机械效率

较缓

1.8

0.15

1.0

0.6

0.27

0.6

45%

较陡

1.8

0.2

1.2

0.6

0.36

0.72

50%

最陡

1.8

0.3

1.5

0.6

0.54

0.9

60%


课堂反馈

1、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升相同的高度,做的有用功(   )

A、杠杆最多     B、动滑轮最多     C、滑轮组最多    D、一样多

2、某同学用实验的方法测定动滑轮的机械效率,得到以下几个答案,正确的可能是(    )

A、0.75%    B、75%    C、100%     D、105%

3、下列说法中正确的是(    )

A、做额外功少时,机械效率高      B、做有用功多时,机械效率高

C、做总功多时,机械效率高 D、有用功在总功中所占比例大时,机械效率高

4、粗糙程度一样的斜面,当斜面长度相同时,倾斜程度不同,斜面的机械效率         ;当斜面高度相同时,斜面长度不同,它的机械效率           。

(填“相同”或“不相同”)

5、用一个动滑轮匀速提升重300N的物体所用拉力是180N,当绳的自由端被拉上2m时,有用功是       J,额外功是        J,此滑轮的机械效率是

        。

6、起重机竖直匀速提起3600N的货物上升4m,如果额外功为9600J,起重机的机械效率是多少?

7、小王站在高3m\长6m的斜面上,将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s。

(1)木箱沿斜面方向的远动速度;

(2)小王对木箱做功的功率;

(3)斜面的机械效率。

8、有一斜面长L=8m,高h=2m,把质量m=200㎏的物体沿斜面拉到顶端。若受到阻力是物重的0.1倍,求斜面的机械效率。

小结

讨论:1、提高机械效率的方法。

2、机械效率和功率的区别。

第3节 机械效率

课时设计 课堂实录

第3节 机械效率

1第一学时     教学目标     学时重点     学时难点     教学活动 活动1【讲授】机械效率

知识回顾

1、为达到目的而必须做的功叫做         ,并非需要但又不得不做的功叫做         ,它们的总和叫做         。

2、                       叫做机械效率。因为有用功总是       总功,

所以,机械效率一定         1。(两空均选填“大于”、“小于”或“等于”。)

3、计算公式:                   。

4、影响斜面的机械效率是:斜面的粗糙程度和斜面的             。

5、结论:斜面越陡,拉力越     ,机械效率越     。

6、斜面的机械效率计算公式:                    。


斜面的

倾斜程度

小车重量G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长s/m

有用功

w有/J

总功

w总/J

机械效率

较缓

1.8

0.15

1.0

0.6

0.27

0.6

45%

较陡

1.8

0.2

1.2

0.6

0.36

0.72

50%

最陡

1.8

0.3

1.5

0.6

0.54

0.9

60%


课堂反馈

1、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升相同的高度,做的有用功(   )

A、杠杆最多     B、动滑轮最多     C、滑轮组最多    D、一样多

2、某同学用实验的方法测定动滑轮的机械效率,得到以下几个答案,正确的可能是(    )

A、0.75%    B、75%    C、100%     D、105%

3、下列说法中正确的是(    )

A、做额外功少时,机械效率高      B、做有用功多时,机械效率高

C、做总功多时,机械效率高 D、有用功在总功中所占比例大时,机械效率高

4、粗糙程度一样的斜面,当斜面长度相同时,倾斜程度不同,斜面的机械效率         ;当斜面高度相同时,斜面长度不同,它的机械效率           。

(填“相同”或“不相同”)

5、用一个动滑轮匀速提升重300N的物体所用拉力是180N,当绳的自由端被拉上2m时,有用功是       J,额外功是        J,此滑轮的机械效率是

        。

6、起重机竖直匀速提起3600N的货物上升4m,如果额外功为9600J,起重机的机械效率是多少?

7、小王站在高3m\长6m的斜面上,将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s。

(1)木箱沿斜面方向的远动速度;

(2)小王对木箱做功的功率;

(3)斜面的机械效率。

8、有一斜面长L=8m,高h=2m,把质量m=200㎏的物体沿斜面拉到顶端。若受到阻力是物重的0.1倍,求斜面的机械效率。

小结

讨论:1、提高机械效率的方法。

2、机械效率和功率的区别。

Tags:3节,机械,效率,PPT,专用