课题1物质的变化和性质获奖说课稿

日期:2015-12-3 13:44 阅读:

祁佩珍

地区：河南省 - 滑县 -

学校：滑县道口镇抗大初级中学

共1课时

课题1　物质的变化和性质 初中化学人教2011课标版

1教学目标

知识与技能

1、了解物理变化和化学变化的概念及本质区别，

2、能应用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化

过程与方法

1、学生通过对实验现象的观察，学会归纳分类

2、用化学知识解释生活中一些常见的变化，从而激发学生的学习兴趣

情感、态度价值观

1、培养学生严谨的学习态度

2、激发学生的学习兴趣

2重点难点

重点

物理变化和化学变化的概念及区别

难点

如何判断一个变化是物理变化还是化学变化

3教学过程 3.1 教学活动 活动1【导入】创设情境

1、折断一根粉笔

2、点燃一根火柴

活动2【讲授】

认识物质的一些变化，有助于我们更近一步了解自然现象，发现自然规律，使人类的生活得到进步和提高。下面我们观察几个小实验。

实验1和实验2由师生共同完成

实验3和实验4由教师演示

实验1、水的沸腾

实验2、胆矾的研碎

实验3、研碎前后胆矾的溶解，胆矾溶液与氢氧化钠溶液反应

实验4、石灰石与稀盐酸反应，二氧化碳通入澄清石灰水

适时指导学生观察实验现象、记录实验结果。

活动3【讲授】引出概念

 提问实验1、2有什么共同特征？实验3、4有什么共同特征？

活动4【讲授】讨论归纳

（一）物理变化

1、概念：没有生成其它物质的变化

2、特征:只是形状、状态的变化

（二）化学变化

1、概念：变化时都生成了其它物质的变化

2、特征：有新物质生成

活动5【练习】

1、没有生成其他物质的变化叫做（）如水的汽化、胆矾的研碎等。

2、生成其他物质的变化叫做（），又叫做（），如铁生锈、纸张燃烧 3、化学变化的基本特征是（ ) （判断化学变化的依据）

4、将以下变化分类（用序号填空）：①汽油挥发②蜡烛燃烧③木已成舟

④蜡烛受热熔化⑤木柴燃烧⑥铁生锈⑦大米发霉⑧牛奶变酸⑨冰雪融化

属于物理变化的是 ( )

属于化学变化的是 ( )

5.下列说法中正确的是（）

A、发光放热的变化一定是化学变化 B、固体变成气体一定是物理变化

C、化学变化过程一定伴随着物理变化 D、物理变化过程一定伴随着化学变化

6.下列变化中，不属于化学变化的是（）

A．钢铁生锈 B．食物腐烂 C．冰雪融化 D．白磷自燃

7.下列古诗句不涉及化学变化的（）

A。野火烧不尽，春风吹又生 B春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C。只要功夫深，铁杵磨成针 D爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

活动6【作业】

课后习题1、2、3

活动7【活动】课后反思

本节课概念和实验相对较多，对初学化学的学生来说，难度有点大，造成部分学生没能很好接受本节知识。课前应做好充分准备，课堂注意时间的安排

课题1　物质的变化和性质

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