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柳贇
地区： 甘肃省 - 庆阳市 - 镇原县 学校：甘肃省镇原县城关初级中学 共1课时第3节 电阻 初中物理 人教2011课标版 1教学目标1、知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量； 2、知道电阻及其单位，能进行电阻的不同单位之间的变换； 3、经过探究知道影响电阻大小的因素，培养学生的动手操作能力。 2学情分析《电阻》是一节以实验活动、实验探究、实验验证为主的新课。 【学习重点】 了解什么是电阻，知道电阻的各种单位及其换算关系。 【学习难点】 能认识电阻是导体本身的属性及影响电阻大小的因素。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【活动】课堂探究学点一 电阻 1.演示：课本上的小实验16.3—1 实验表明：不同导体对电流的 作用大小不同。 自学教材，思考： 1）什么是电阻 2）电阻的符号 3）电阻的单位，单位符号 边学边练： 电阻的符号： 3、完成下列单位换算： (1)0.2 MΩ= kΩ= Ω； (2)5 000Ω= kΩ= MΩ
学点二 影响电阻大小的因素 猜想：影响电阻大小的因素有________、________、___________…… 设计实验： 实验电路装置及器材如下图所示。 由于探究过程中涉及到多个因素,因此实验时采用 的实验方法对各个因素逐个研究。通过比较电流表示数的大小来比较电阻的大小，电流表的示数越大，接入电路中的电阻丝的电阻越 。 进行实验 若探究电阻的大小跟导体材料的关系，应选择序号为_____和_______的两根金属丝。 结论1：导体电阻大小与导体的材料 关。 (2)若探究电阻的大小跟导体长度的关系，应选择序号为_____和________的两根金属丝。 结论2：导体电阻大小与导体的长度 关。 相同情况下，导体的长度越长，电阻越 。 (3)若探究电阻的大小跟导体横截面积的关系，应选择序号为_____和________的两根金属丝。 结论3：导体电阻大小与导体的横截面积 关。 相同情况下，导体的横截面积越大，电阻越 。 （4）除以上因素外，你们认为导体的电阻还与什么因素有关？ 猜想：影响电阻大小的因素还有 综上所述，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定与导体 的 、 、 、 。 活动2【练习】边学边练1、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A．导体中有电流，导体才能有电阻 B．导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 C．导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关 D．导体的电阻只与导体的长度有关 2、下列说法正确的是（ ） A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B．两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大 C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 图1 D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大 3、在如图1所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将( ) A．小于0.6A B．等于0.6A C．大于0.6A D．无法判断 4、如图2所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、 横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（ ） 第3节 电阻 课时设计 课堂实录第3节 电阻 1第一学时 教学活动 活动1【活动】课堂探究学点一 电阻 1.演示：课本上的小实验16.3—1 实验表明：不同导体对电流的 作用大小不同。 自学教材，思考： 1）什么是电阻 2）电阻的符号 3）电阻的单位，单位符号 边学边练： 电阻的符号： 3、完成下列单位换算： (1)0.2 MΩ= kΩ= Ω； (2)5 000Ω= kΩ= MΩ
学点二 影响电阻大小的因素 猜想：影响电阻大小的因素有________、________、___________…… 设计实验： 实验电路装置及器材如下图所示。 由于探究过程中涉及到多个因素,因此实验时采用 的实验方法对各个因素逐个研究。通过比较电流表示数的大小来比较电阻的大小，电流表的示数越大，接入电路中的电阻丝的电阻越 。 进行实验 若探究电阻的大小跟导体材料的关系，应选择序号为_____和_______的两根金属丝。 结论1：导体电阻大小与导体的材料 关。 (2)若探究电阻的大小跟导体长度的关系，应选择序号为_____和________的两根金属丝。 结论2：导体电阻大小与导体的长度 关。 相同情况下，导体的长度越长，电阻越 。 (3)若探究电阻的大小跟导体横截面积的关系，应选择序号为_____和________的两根金属丝。 结论3：导体电阻大小与导体的横截面积 关。 相同情况下，导体的横截面积越大，电阻越 。 （4）除以上因素外，你们认为导体的电阻还与什么因素有关？ 猜想：影响电阻大小的因素还有 综上所述，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定与导体 的 、 、 、 。 活动2【练习】边学边练1、关于导体的电阻，下列说法中正确的是（ ） A．导体中有电流，导体才能有电阻 B．导体电阻的大小取决于通过它的电流的大小 C．导体电阻是导体本身的一种性质，与通过的电流无关 D．导体的电阻只与导体的长度有关 2、下列说法正确的是（ ） A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大 B．两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大 C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大 图1 D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大 3、在如图1所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将( ) A．小于0.6A B．等于0.6A C．大于0.6A D．无法判断 4、如图2所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、 横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有（ ） Tags：3节,电阻,PPT,专用,教学设计
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