第1节电压ppt配用优秀教学设计

地区： 重庆市 - 重庆市 - 铜梁县

学校：铜梁县巴川初级中学校

第1节　电压 初中物理       人教2011课标版

1.学生能初步认识电压，知道电压的作用及电源是提供电压的装置;学生知道电压的单位及单位换算，能记住常见电压值;学生能认识电压表，了解电压表的用途与符号，并会正确使用用电压表测电压（包括连接、读数、选择量程）。

2、学生知道串联电路和并联电路的电压的特点及应用。

3、学生知道电阻的单位及换算，能够理解电阻是导体本身的一种性质，用控制变量法研究电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度的关系。

4、了解变阻器的构造，理解它的工作原理，知道正确使用变阻器的方法。

5、运用串、并联电路的电流与电压关系去分析简单的电路问题等。

1.【重点】：（1）.电压表的使用方法;（2）.运用串并联电路中的电压规律解题；

（3）.变阻器的使用方法及在电路中的作用。

2.【难点】：（1）.电路的连接；

（2）.变阻器的使用，会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素；

（3）.识别电压表测的是哪段电路两端的电压；进行电路故障分析。

一、创设情境·引入复习

【设疑】：众说周知:不高于36V电压为安全电压。“手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电。”为什么视频中220伏电压穿胸，灯泡竟然亮了起来，人却安然无恙？

二、专题复习·画龙点睛

（一）、考点一：电压及电压表的使用

1.【回眸要点·夯实基础】

（1）．要在一段电路中产生电流，它的两端要有      ， 所以       的作用是使电路中产生电流。      是提供电压的装置。

（2）.电压的单位是         , 1V=        mV,1mV=         μV。

（3）.一节干电池的电压_____一个蓄电池的电压_____.对入体的安全电压         .家庭照明电路电压_______.动力电压________.

（4）．正确使用电压表要注意：

①.电流只能从电压表的      接线柱流入，      接线柱流出；

②.电压表应该      联在电路中；

③.被测电压      超过电压表的量程；

④.读数时，应该认清所用量程及其对应的分度值，如果选用0～ 15 V 的量程，则其分度值为       ；

⑤.如果把电压表直接与电源两极相连；则测量的是      两端的电压。

2.【典题探究·提炼方法】

（1）.【例1】：下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是（　　）。

      A                B                C                 D    

（3）.【小试身手】:如图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是3V．关于电源电压和灯L2两端的电压，下列说法正确的是（　　）

A．3V、3V  B．1.5V、3V  C．3V、1.5V  D．6V、3V

（二）、考点二：串、并联电路的电压特点

1.【回眸要点·夯实基础】

（1）.串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之      ，数学表达式：U=　　　；

（2）.并联电路中，各支路两端电压　　　，数学表达式：U=　　　。

2.【典题探究·提炼方法】

（1）.【例2】：在左图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转的角度均为右图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为   V和   _V。 

（3）.【牛刀小试】如图是用电压表测电压的电路图，电压表所用的量程不明，但电压表V1、V2、V3的指针位置分别如图甲、乙、丙所示，其电压分别为      V、______V、    V，此时灯L3两端电压为    V。

（三）、考点三：影响电阻大小的因素

1. 【回眸要点·夯实基础】

（1）. 导体对电流的      作用叫做电阻，单位是     ， 它的符号是      。

（2）.电阻是导体本身的一种      ，它的大小与导体两端的电压和通过的电流大小      。

（3）.决定电阻大小的因素是导体的      、      、      和       。

【答案】：（1）.阻碍、欧姆、Ω（2）.性质、无关（3）.材料、长度、横截面积、温度

2.【典题探究·提炼方法】

（1）.【例3】：在探究电阻大小与哪些因素有关的实验中，下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录，

①要探究导体的电阻大小与长度是否有关，应选用     两根导体。

②要探究导体的电阻大小与横截面积是否有关，应选用    两根导体。

（3）.关于铜导线，下列说法正确的是（　　）

A．铜导线是导电能力最好的导线             B．铜导线均匀拉长后，电阻变小 

C．铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小 D．铜导线的温度升到足够高时，电阻为零 

（四）、考点四：滑动变阻器的使用

1. 【回眸要点·夯实基础】

（1）.滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的          来改变电阻大小的，它在电路图中的符号          。电位器也是一种          。

（2）.滑动变阻器有四个接线柱，使用时，连入电路的两个接线柱必须“一上一下”。若错接在上方的两个接线柱上，此时连入电路的电阻值最      ；若错接在下方的两个接线柱上，此时连入电路的电阻值最      ，两种接法移动滑片P时，都不能改变接入电路中电阻值的大小。

（3）.滑动变阻器上的铭牌所标数字的意义.如“50Ω,1A”表示滑动变阻器

的        50Ω,允许通过的          为1A.

2.【典题探究·提炼方法】

（1）. 【例3】如图所示，用滑动变阻器控制灯泡L的亮度，若要求滑片P向左滑动时灯泡逐渐变亮，则下列接法中正确的是（   ）

A．M接C，N接D      B．M接A，N接B 

C．M接C，N接B      D．M接A，N接D

（3）.【学以致用】：如图所示，是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接．要求：灯L1和L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉． 

（五）、考点五：分析电路故障

1. 【回眸要点·夯实基础】

电路出现故障，一般有两种情况：（1）发生          路；（2）发生          路。

【答案】：（1）断路（2）短路

2.【典题探究·提炼方法】

（1）.【例5】如图所示，当开关S闭合后，发现灯L1和L2都不发光，电流表无示数，电压表示数约等于电源电压。试根据上述现象，判断出电路中出现的故障。

（3）.【考考你】：如小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，发现两灯均不发光，为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端，来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（    ）

A．灯L1短路 B．灯L2断路 C．电流表内部烧断了 D．灯L1断路

（六）、引题反馈•原来如此

电击对人体的危害程度，主要取决于通过人体电流的大小和通电时间长短。电流强度越大，致命危险越大；持续时间越长，死亡的可能性越大。

人体也存在电阻，一般人电阻较小，当220伏的电压进入人体时，会产生强大的电流，对人体造成伤害。他的手和电之间存在非常大的电阻，甚至是普通人的上百倍，产生的电流小于安全电流为10mA，他的手和电之间接触的时间较短，因而他可以手持220伏电压也不用担心伤害。

第1节　电压

第1节　电压

一、创设情境·引入复习

【设疑】：众说周知:不高于36V电压为安全电压。“手拿菜刀砍电线，一路火花带闪电。”为什么视频中220伏电压穿胸，灯泡竟然亮了起来，人却安然无恙？

二、专题复习·画龙点睛

（一）、考点一：电压及电压表的使用

1.【回眸要点·夯实基础】

（1）．要在一段电路中产生电流，它的两端要有      ， 所以       的作用是使电路中产生电流。      是提供电压的装置。

（2）.电压的单位是         , 1V=        mV,1mV=         μV。

（3）.一节干电池的电压_____一个蓄电池的电压_____.对入体的安全电压         .家庭照明电路电压_______.动力电压________.

（4）．正确使用电压表要注意：

①.电流只能从电压表的      接线柱流入，      接线柱流出；

②.电压表应该      联在电路中；

③.被测电压      超过电压表的量程；

④.读数时，应该认清所用量程及其对应的分度值，如果选用0～ 15 V 的量程，则其分度值为       ；

⑤.如果把电压表直接与电源两极相连；则测量的是      两端的电压。

2.【典题探究·提炼方法】

（1）.【例1】：下列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是（　　）。

      A                B                C                 D    

（3）.【小试身手】:如图所示电路，两个灯泡完全相同，闭合开关，电压表示数是3V．关于电源电压和灯L2两端的电压，下列说法正确的是（　　）

A．3V、3V  B．1.5V、3V  C．3V、1.5V  D．6V、3V

（二）、考点二：串、并联电路的电压特点

1.【回眸要点·夯实基础】

（1）.串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之      ，数学表达式：U=　　　；

（2）.并联电路中，各支路两端电压　　　，数学表达式：U=　　　。

2.【典题探究·提炼方法】

（1）.【例2】：在左图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转的角度均为右图所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为   V和   _V。 

（3）.【牛刀小试】如图是用电压表测电压的电路图，电压表所用的量程不明，但电压表V1、V2、V3的指针位置分别如图甲、乙、丙所示，其电压分别为      V、______V、    V，此时灯L3两端电压为    V。

（三）、考点三：影响电阻大小的因素

1. 【回眸要点·夯实基础】

（1）. 导体对电流的      作用叫做电阻，单位是     ， 它的符号是      。

（2）.电阻是导体本身的一种      ，它的大小与导体两端的电压和通过的电流大小      。

（3）.决定电阻大小的因素是导体的      、      、      和       。

【答案】：（1）.阻碍、欧姆、Ω（2）.性质、无关（3）.材料、长度、横截面积、温度

2.【典题探究·提炼方法】

（1）.【例3】：在探究电阻大小与哪些因素有关的实验中，下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录，

①要探究导体的电阻大小与长度是否有关，应选用     两根导体。

②要探究导体的电阻大小与横截面积是否有关，应选用    两根导体。

（3）.关于铜导线，下列说法正确的是（　　）

A．铜导线是导电能力最好的导线             B．铜导线均匀拉长后，电阻变小 

C．铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小 D．铜导线的温度升到足够高时，电阻为零 

（四）、考点四：滑动变阻器的使用

1. 【回眸要点·夯实基础】

（1）.滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的          来改变电阻大小的，它在电路图中的符号          。电位器也是一种          。

（2）.滑动变阻器有四个接线柱，使用时，连入电路的两个接线柱必须“一上一下”。若错接在上方的两个接线柱上，此时连入电路的电阻值最      ；若错接在下方的两个接线柱上，此时连入电路的电阻值最      ，两种接法移动滑片P时，都不能改变接入电路中电阻值的大小。

（3）.滑动变阻器上的铭牌所标数字的意义.如“50Ω,1A”表示滑动变阻器

的        50Ω,允许通过的          为1A.

2.【典题探究·提炼方法】

（1）. 【例3】如图所示，用滑动变阻器控制灯泡L的亮度，若要求滑片P向左滑动时灯泡逐渐变亮，则下列接法中正确的是（   ）

A．M接C，N接D      B．M接A，N接B 

C．M接C，N接B      D．M接A，N接D

（3）.【学以致用】：如图所示，是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路，请用笔画线代替导线完成电路连接．要求：灯L1和L2并联，开关同时控制两灯，滑动变阻器只控制L1的亮度，导线不能交叉． 

（五）、考点五：分析电路故障

1. 【回眸要点·夯实基础】

电路出现故障，一般有两种情况：（1）发生          路；（2）发生          路。

【答案】：（1）断路（2）短路

2.【典题探究·提炼方法】

（1）.【例5】如图所示，当开关S闭合后，发现灯L1和L2都不发光，电流表无示数，电压表示数约等于电源电压。试根据上述现象，判断出电路中出现的故障。

（3）.【考考你】：如小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按如图连接好了电路，闭合开关S后，发现两灯均不发光，为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端，来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（    ）

A．灯L1短路 B．灯L2断路 C．电流表内部烧断了 D．灯L1断路

（六）、引题反馈•原来如此

电击对人体的危害程度，主要取决于通过人体电流的大小和通电时间长短。电流强度越大，致命危险越大；持续时间越长，死亡的可能性越大。

人体也存在电阻，一般人电阻较小，当220伏的电压进入人体时，会产生强大的电流，对人体造成伤害。他的手和电之间存在非常大的电阻，甚至是普通人的上百倍，产生的电流小于安全电流为10mA，他的手和电之间接触的时间较短，因而他可以手持220伏电压也不用担心伤害。