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第3节凸透镜成像的规律名师教学设计

日期:2015-12-2 11:56 阅读:
谢吉春  

地区: 广东省 - 珠海市 - 香洲区

学校:珠海市夏湾中学

1课时

第3节 凸透镜成像的规律 初中物理       人教2011课标版

1复习课

本课是中考物理第一轮复习内容。

2教学目标

1、知识与技能:凸透镜成像规律,会应用规律分析;

2、过程与方法:复习有新意,学会归纳;

3、情感、态度、价值观:温故知新、训练层次递进、体会成功的感觉。

3学情分析

学生的基础相对扎实,主要为了拓展和知识的迁移。

4重点难点

1、重点:凸透镜成像的规律及应用;

2、难点:会分析动态——物体、凸透镜、光屏的移动(小心相对运动)。

5教学过程 5.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】知识回顾

“忆当年”,看看谁能及时完善表格的信息。

活动2【练习】简单应用

列举凸透镜成像的三种应用

活动3【讲授】解剖实验

完成“凸透镜成像”实验必需的器材、注意细节。

活动4【活动】细节总结

1、原理、器材;

2、同一水平高度——同一水平直线;

3、三条特殊光线;

4、利用作图进行拓展,直观理解成像规律;

5、理解实像与虚像。

活动5【练习】应用技巧及训练

1、凸透镜被遮挡部分,会影响成像吗?

2、凸透镜成像规律的应用,练习题。

活动6【作业】用作图的方式记忆规律

1、熟练作图技巧;

2、拓展更多的记忆方法,课堂有展示机会。

第3节 凸透镜成像的规律

课时设计 课堂实录

第3节 凸透镜成像的规律

1第一学时     教学活动 活动1【导入】知识回顾

“忆当年”,看看谁能及时完善表格的信息。

活动2【练习】简单应用

列举凸透镜成像的三种应用

活动3【讲授】解剖实验

完成“凸透镜成像”实验必需的器材、注意细节。

活动4【活动】细节总结

1、原理、器材;

2、同一水平高度——同一水平直线;

3、三条特殊光线;

4、利用作图进行拓展,直观理解成像规律;

5、理解实像与虚像。

活动5【练习】应用技巧及训练

1、凸透镜被遮挡部分,会影响成像吗?

2、凸透镜成像规律的应用,练习题。

活动6【作业】用作图的方式记忆规律

1、熟练作图技巧;

2、拓展更多的记忆方法,课堂有展示机会。

Tags:3节,凸透镜,成像,规律,名师