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第1节浮力名师教学设计1

日期:2015-12-1 13:47 阅读:
南旭霞  

地区: 宁 夏 - 固原市 - 西吉县

学校:西吉县实验中学

2课时

第1节 浮力 初中物理       人教2011课标版

1教学目标

1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。2,能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受的浮力的大小。3,经历探究浮力大小跟那些因素有的实验过程。

2学情分析

我所带班级是本学校的平行班,学生大多数来自农村,在城里租房居住,大多数没有家长陪同,学习自觉性差,基础差。大多属于学困生。

3重点难点

重难点是决定浮力大小的因素。

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0)     教学目标

1,认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。

2,能认识浮力产生的原因

评论(0)     学时重点 评论(0)     学时难点     教学活动 活动1【活动】认识一切物体都受到浮力的作用

让学生观察一些浸在液体和气体中的物体都要受到一个向上浮的作用

活动2【活动】认识浮力产生的原因

通过小实验观察浮力产生的原因

4.2 第二学时 评论(0)     教学目标

经历探究浮力大小跟那些因素有关的实验过程,认识物体所受浮力的大小跟那些因素有关。

评论(0)     学时重点

通过实验探究影响浮力大小的因素

评论(0)     学时难点     教学活动 活动1【活动】探究影响浮力大小的因素

通过实验探究影响浮力大小的因素

第1节 浮力

课时设计 课堂实录

第1节 浮力

1第一学时     教学目标

1,认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用,浮力的方向是竖直向上的。

2,能认识浮力产生的原因

    学时重点     学时难点     教学活动 活动1【活动】认识一切物体都受到浮力的作用

让学生观察一些浸在液体和气体中的物体都要受到一个向上浮的作用

活动2【活动】认识浮力产生的原因

通过小实验观察浮力产生的原因

Tags:1节,浮力,名师,教学设计