第4节流体压强与流速的关系第一课时评课稿

日期:2015-12-1 09:46 阅读:

肖明科

地区：湖南省 - 郴州市 - 宜章县

学校：浆水乡中学

共1课时

第4节　流体压强与流速的… 初中物理人教2011课标版

1教学目标

1．知识与技能

（1）了解气体的压强跟流速的关系。

（2）了解飞机的升力是怎样产生的。

（3）了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。

2．过程与方法[来源:Z*xx*k.Com]

（1）通过观察，认识气体压强跟流速有关的现象。

（2）体验由气体压强差产生的力。

3．情感、态度与价值观

初步领略气体压强差异所产生现象的奥妙，获得对科学的热爱、亲近感。[来

2学情分析 3重点难点

教学重点：气体压强与流速的关系

教学难点：探究气体压强与流速的关系

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】一、实验引入

做小喷泉实验，观察现象，提出问题，引入新课。

活动2【活动】二、学生自学

流体压强与流速有什么关系？
飞机为什么能够在空中飞行？
生活中有哪些地方应用了流体压强与流速的关系？

活动3【活动】三、学生汇报 活动4【活动】四、合作探究

观察体验

自来水吸乒乓球
乒乓球不下落

实验探究

吹硬币游戏：在离桌边20--30cm的地方放一枚铝质硬币，在硬币前10cm左右放置一个高度约2cm的木块，在硬币后放置一本与硬币厚度相当的笔记本。在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就可能跳过木块。
吹纸游戏。手握两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气。观察这两张纸怎样运动？
吹气球游戏。把气球放在透明容器里，用电吹风向气球上方吹风，观察气球的运动。

分析得出结论

在气体和液体中，流速越大的位置，压越小。

活动5【活动】五、巩固提高

用所学知识解释飞机的升力：机翼上下表面压力差--升力

活动6【活动】六、扩展应用

用所学的知识解释：

在等列车时为什么不能越过安全线？
轮船为什么不能并排行驶？

活动7【作业】布置作业

1、实践活动

课后做一架纸飞机或一个竹蜻蜓，比一比谁做的飞得高。

2、课后作业

（1）一阵秋风吹过，地上的落叶像长了翅膀一样飞舞起来。

（2）冬天，风越刮越大，带烟囱的炉子里的火越着越旺，火苗越蹿越高。

（3）居室前后两面的窗子都打开着，过堂风吹过，居室侧面摆放的衣柜的门被吹开了。

（4）汽车经过长途行驶后，车身处布满灰尘和泥土，为什么？

第4节　流体压强与流速的关系

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