李志雄
地区: 甘肃省 - 庆阳市 - 镇原县 学校:镇原县王寨初级中学 共1课时第2节 内能 初中物理 人教2011课标版 1教学目标教学目标 1.知道分子无规则运动的剧烈程度与温度有关2.知道什么是内能,物体温度改变时内能也要随之改变3.知道内能与机械能是两种不同形式的能 2重点难点教学重点 内能以及内能改变与温度改变的关系 教学难点 内能与温度变化的关系 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】一、复习分子运动论的基本观点由已学过的机械能知识类比得出内能的概念 物体内大量分子无规则运动具有的动能和势能的总和叫物体的内能 活动3【讲授】三、内能与温度的关系物体温度越高,物体内分子运动速度越大,分子动能大,内能越多 分子的无规则运动剧烈程度与温度有关,因此此种运动又叫热运动. 活动4【讲授】四、比较内能与机械能的区别内能是物体内部分子热运动和相互作用决定的能,与物体微观结构有关;机械能是宏观物体机械运动有关的能量 例题:甲、乙两块冰的质量相同,温度均为-10℃.甲冰块静止于地面,乙冰块静止在距地面10m高处,则这两个冰块相比较 ( ) A.机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D.乙的内能大 答案:选项B、C 活动5【活动】五、小结内能与温度有关 活动6【作业】六、作业P17—1、2 教师引导 实验比较在不同下扩散现象的快慢(对比红墨水在冷水与在热水中的扩散) 第2节 内能 课时设计 课堂实录第2节 内能 1第一学时 教学活动 活动1【导入】一、复习分子运动论的基本观点由已学过的机械能知识类比得出内能的概念 物体内大量分子无规则运动具有的动能和势能的总和叫物体的内能 活动3【讲授】三、内能与温度的关系物体温度越高,物体内分子运动速度越大,分子动能大,内能越多 分子的无规则运动剧烈程度与温度有关,因此此种运动又叫热运动. 活动4【讲授】四、比较内能与机械能的区别内能是物体内部分子热运动和相互作用决定的能,与物体微观结构有关;机械能是宏观物体机械运动有关的能量 例题:甲、乙两块冰的质量相同,温度均为-10℃.甲冰块静止于地面,乙冰块静止在距地面10m高处,则这两个冰块相比较 ( ) A.机械能一样大 B.乙的机械能大 C.内能一样大 D.乙的内能大 答案:选项B、C 活动5【活动】五、小结内能与温度有关 活动6【作业】六、作业P17—1、2 教师引导 实验比较在不同下扩散现象的快慢(对比红墨水在冷水与在热水中的扩散) Tags:2节,内能,一课,时评,课稿
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