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蒋尹慧
地区: 湖南省 - 衡阳市 - 衡东县 学校:衡东县霞流镇洋塘中学 共1课时第4节 噪声的危害和控制 初中物理 人教2011课标版 1教学目标1.了解噪声的来源与危害。 2.知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。 2学情分析我带的是八年级的134班和135班,总体来说134班要好于135班,在教学过程中应该降低教学的难度,能使大部分学生跟的上。对基础好的学生要训练他们做难度稍大的题目。对于基础薄弱的学生,应注重他们的基础学习。 3重点难点重点 噪声的来源及危害,减弱噪声的途径。 难点 噪声的危害以及提高学生的环保意识。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】噪声的危害与控制第四节:噪声的危害与控制 一、噪声 物理中,发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。 从环保的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。 二、噪声的来源 交通运输噪声:引擎声、汽笛声、刹车声; 施工噪声:搅拌机、 打桩机、切割机等的声音; 工厂里的噪音:机器运转振动发声,机器切割、摩擦、锻造等发声; 社会生活噪声:娱乐场所的音乐声,商店、集贸市场吆喝叫卖声。 三、噪声强弱的等级和危害 1、噪声的等级 2、噪声的等级和危害 (1)、噪声的等级用分贝数来表示 a、为了保护听力,声音不能超过90dB b、为了保证工作和学习,声音不能超过70dB c、为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB (2)、噪声的危害 a、严重影响人们的工作、生活和身心健康 b、长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致 c、人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等) (3)、我国城市环境声强及标准 适用区域 昼间 夜间 特殊住宅区 45 35 居民、文教区 50 40 一类混合区 55 45 商业中心区、二类混合区 60 50 交通干线道路两侧 70 55 四.控制噪声 1、防止噪声产生----在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭; 例如:汽车消声器、 枪管消声器、 禁止鸣笛标志; 近年来,随着机动车辆的迅猛增加,交通噪声污染已成为城市噪声污染的主要因素之一。肃州区交警大队自7月1日起,在老城区四大街等车流量较大的路段设置了禁止车辆鸣号警示牌,加大了管理力度,有效遏制了机动车辆肆意鸣号的不文明交通行为,收到了良好的效果。 2、阻断噪声的传播-----在传播过程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗; 例如:树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”; 公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响; 3、防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制; 例如:放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵; 防噪声耳塞 ; [讨论] 家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施? (1)、安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声; (2)、凳子,椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声。 活动2【作业】噪声的危害与控制噪声的危害与控制 1.物理学中把发声体做 无规则振动 时所发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是 妨碍人们工作、学习、休息 的声音,都属噪声. 2.人们以 分贝 来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过 90 分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 70 分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50 分贝 3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起 吸收噪声 的作用. 4.洗衣机由于没有放好, 发出较大的噪声 ,应该( D ) A.买台新的 B.关闭门窗 C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀 5.下列声音中属于噪声的是 b c e a.晨读时的朗读声 b.城市里汽车发动机的运转声 c.自习课时的喧哗声 d.剧场里京剧表演的锣鼓声 e.装修房子时电钻声 f.元宵节夜晚的焰火声 6.下列做法不利于控制噪声的是( A ) A.在学校附近建造发动机修理厂 B.市区严禁燃放鞭炮 C.强声源旁设置隔音板 D.医院周围不准交通车鸣笛 第4节 噪声的危害和控制 课时设计 课堂实录第4节 噪声的危害和控制 1第一学时 教学活动 活动1【讲授】噪声的危害与控制第四节:噪声的危害与控制 一、噪声 物理中,发声体作无规则振动时发出的声音叫做噪声。 从环保的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。 二、噪声的来源 交通运输噪声:引擎声、汽笛声、刹车声; 施工噪声:搅拌机、 打桩机、切割机等的声音; 工厂里的噪音:机器运转振动发声,机器切割、摩擦、锻造等发声; 社会生活噪声:娱乐场所的音乐声,商店、集贸市场吆喝叫卖声。 三、噪声强弱的等级和危害 1、噪声的等级 2、噪声的等级和危害 (1)、噪声的等级用分贝数来表示 a、为了保护听力,声音不能超过90dB b、为了保证工作和学习,声音不能超过70dB c、为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB (2)、噪声的危害 a、严重影响人们的工作、生活和身心健康 b、长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致 c、人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等) (3)、我国城市环境声强及标准 适用区域 昼间 夜间 特殊住宅区 45 35 居民、文教区 50 40 一类混合区 55 45 商业中心区、二类混合区 60 50 交通干线道路两侧 70 55 四.控制噪声 1、防止噪声产生----在声源处控制在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭; 例如:汽车消声器、 枪管消声器、 禁止鸣笛标志; 近年来,随着机动车辆的迅猛增加,交通噪声污染已成为城市噪声污染的主要因素之一。肃州区交警大队自7月1日起,在老城区四大街等车流量较大的路段设置了禁止车辆鸣号警示牌,加大了管理力度,有效遏制了机动车辆肆意鸣号的不文明交通行为,收到了良好的效果。 2、阻断噪声的传播-----在传播过程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗; 例如:树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”; 公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响; 3、防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制; 例如:放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵; 防噪声耳塞 ; [讨论] 家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施? (1)、安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声; (2)、凳子,椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声。 活动2【作业】噪声的危害与控制噪声的危害与控制 1.物理学中把发声体做 无规则振动 时所发出的声音叫噪声. 从环境保护上说, 凡是 妨碍人们工作、学习、休息 的声音,都属噪声. 2.人们以 分贝 来划分声音的等级,为了保护听力,声音不能超过 90 分贝;为了保证工作和学习,声音不能超过 70 分贝;为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50 分贝 3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起 吸收噪声 的作用. 4.洗衣机由于没有放好, 发出较大的噪声 ,应该( D ) A.买台新的 B.关闭门窗 C.拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀 5.下列声音中属于噪声的是 b c e a.晨读时的朗读声 b.城市里汽车发动机的运转声 c.自习课时的喧哗声 d.剧场里京剧表演的锣鼓声 e.装修房子时电钻声 f.元宵节夜晚的焰火声 6.下列做法不利于控制噪声的是( A ) A.在学校附近建造发动机修理厂 B.市区严禁燃放鞭炮 C.强声源旁设置隔音板 D.医院周围不准交通车鸣笛 Tags:4节,噪声,危害,控制,一课
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