27.1 图形的相似公开课教案

日期:2015-11-26 12:28 阅读:

褚荣天

地区：甘肃省 - 金昌市 - 永昌县

学校：永昌县第五中学

共1课时

27.1　图形的相似 初中数学人教2011课标版

1教学目标

1、从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似,理解相似图形概念．
2、在相似图形的探究过程中，让学生运用“观察—比较—猜想”分析问题．
3、在探究相似图形的过程中，培养学生与他人交流、合作的意识和品质．

2重点难点

教学重点: 认识图形的相似．

教学难点: 理解相似图形概念．

3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】活动1观察图片，体会相似图形

同学们，请观察下列几幅图片，你能发现些什么？你能对观察到的图片特点进行归纳吗？ (课本图27.1-1)( 课本图27.1-2)

师生活动: 教师出示图片，提出问题；学生观察，小组讨论；师生共同交流．得到相似图形的概念．

教师活动:什么是相似图形?

学生活动:共同交流,得到相似图形的概念．

学生归纳总结：(板书)

形状相同的图形叫做相似图形

在活动中,教师应重点关注：学生用数学的语言归纳相似图形的概念；

活动2【导入】活动2

思考：如图27.1-3是人们从平面镜及哈哈镜里看到的不同镜像，它们相似吗?

学生活动: 学生观察思考，小组讨论回答；

活动3【导入】二.　通过练习巩固相似图形的概念

练习问题：

1.如图，从放大镜里看到的三角尺和原来的三角尺相似吗？

2．如图，图形a～f中，哪些是与图形（1）或(2)相似的？

教师活动:教师出示图片，提出问题；

学生活动:学生看书观察,小组讨论后回答问题.

教师活动:在活动中,教师应重点关注：在练习中检验学生对相似图形的几何直觉．

活动4【导入】活动4

谈谈本节课你有哪些收获．
课外作业

1、下列说法正确的是（）

A．小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似.

B．商店新买来的一副三角板是相似的.

C．所有的课本都是相似的.

D．国旗的五角星都是相似的.

2、填空题

1、形状的图形叫相似形；两个图形相似，其中一个图形可以看作由另一个图形的或而得到的。

27.1　图形的相似

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