27.1 图形的相似教案设计

地区： 河南省 - 焦作市 - 沁阳市

学校：沁阳市第十五中学

27.1　图形的相似 初中数学       人教2011课标版

学习目标:

1. 掌握相似多边形的定义、表示法，并能根据定义判断两个多边形是否相似

内容简单，由感性认识逐渐上升到理性认识

难点、重点：多边形相似的判断

认真看课本P34——35练习前的内容，注意：

  解答P35“思考”中的问题，理解图形相似的概念

 注意例1解题步骤和格式。

  5分钟后会做与例题类似的习题。

27.1　图形的相似

27.1　图形的相似

认真看课本P34——35练习前的内容，注意：

  解答P35“思考”中的问题，理解图形相似的概念

 注意例1解题步骤和格式。

  5分钟后会做与例题类似的习题。