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第1节力教学目标

日期:2015-11-26 11:06 阅读:
龙云君   [ 四川省-宜宾市-翠屏区 县级优课]

地区: 四川省 - 宜宾市 - 翠屏区

学校:宜宾市翠屏区凉水井初级中学校

1课时

第1节 力  初中物理       人教2011课标版

1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【活动】微课活动一

学生分单双号先上板做随堂练习,然后对子互改,学生互评、互讲,最后教师总结点评。

习题:如图所示,铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面积为1m2的水平台面上,求:  

1)水对桶底的压强多大?  

2)桶底受到水的压力多大?  

3)台面受到桶的压强多大?

活动2【活动】微课活动二:学生感知生活中的物理

1、学生推门PK:两个学生分别从门内外相对推门,感知力的大小和作用点对作用效果的影响

2、  学生扳手腕:两个学生互扳手腕,感知力的方向和作用点对力的作用效果的影响。

活动3【活动】微课活动三:物理学原理在生活当中的应用

1、汽车中的物理学知识:后视镜使用凸面镜可扩大视野、雨刮器可辅助判定车距、汽车中惯性知识的应用、汽车中的摩擦力、汽车中的压强应用

2、物理学与安全:联系时下社会新闻“为救落水儿童一家七人溺亡”分析其中的物理学知识:流速越大的地方压强越小。

3、学生对本课所涉及到的物理知识进行对子过关。

活动4【练习】当堂作业 思考在高速行驶的车辆中跳起后会在什么地方落下?

第1节 力 

课时设计 课堂实录

第1节 力 

1第一学时     教学活动 活动1【活动】微课活动一

学生分单双号先上板做随堂练习,然后对子互改,学生互评、互讲,最后教师总结点评。

习题:如图所示,铁桶重20N,桶的底面积为200cm2,往桶里倒入80N的水,水的深度25cm,平放在面积为1m2的水平台面上,求:  

1)水对桶底的压强多大?  

2)桶底受到水的压力多大?  

3)台面受到桶的压强多大?

活动2【活动】微课活动二:学生感知生活中的物理

1、学生推门PK:两个学生分别从门内外相对推门,感知力的大小和作用点对作用效果的影响

2、  学生扳手腕:两个学生互扳手腕,感知力的方向和作用点对力的作用效果的影响。

活动3【活动】微课活动三:物理学原理在生活当中的应用

1、汽车中的物理学知识:后视镜使用凸面镜可扩大视野、雨刮器可辅助判定车距、汽车中惯性知识的应用、汽车中的摩擦力、汽车中的压强应用

2、物理学与安全:联系时下社会新闻“为救落水儿童一家七人溺亡”分析其中的物理学知识:流速越大的地方压强越小。

3、学生对本课所涉及到的物理知识进行对子过关。

活动4【练习】当堂作业 思考在高速行驶的车辆中跳起后会在什么地方落下? 李国文评论第一学时 微课活动二:学生感知生活中的物理
  • 优点:

    学生亲自参与,有利于培养兴趣

  • 缺点:

张森林评论第一学时 微课活动二:学生感知生活中的物理
  • 优点:

    生活中的小故事,往往教育意义非常大,而且学生更愿听,乐意接受!

  • 缺点:

张森林评论第一学时 微课活动二:学生感知生活中的物理
  • 优点:

    充分让学生参与,体验,来培养兴趣,非常成功。有兴趣了何愁学生学不好!

  • 缺点:

张森林评论第一学时 微课活动一
  • 优点:

    微课设计,合理安排时间,重点知识不回避

  • 缺点:

张森林评论第一学时 当堂作业
  • 优点:

    作业是解决生活中问题,对学生的兴趣提高很有帮助

  • 缺点:

邓敏评论第一学时 微课活动一
  • 优点:

    越看越有味道,佩服!

  • 缺点:

邓敏评论第一学时 当堂作业
  • 优点:

    作业不是重复,更多的是解决问题,从问题让学生去真正思考,牛!

  • 缺点:

邓敏评论第一学时 微课活动三:物理学原理在生活当中的应用
  • 优点:

    物理与生活联系紧密,更重要的是,还非常有趣有用

  • 缺点:

邓敏评论第一学时 微课活动二:学生感知生活中的物理
  • 优点:

    让学生参与,让学生体验,兴趣就来了

  • 缺点:

邓敏评论第一学时 微课活动一
  • 优点:

    全员参与,不回避难点,值得借鉴

  • 缺点:

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Tags:1节,教学,目标