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杨光英
地区： 四川省 - 绵阳市 - 平武县 学校：平武县龙安七一初级中学 共1课时信息技术应用 探索反比例… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标让学生理解反比例函数的概念及几种等价形式；掌握反比例函数的性质（对称性，变化趋势等,k的几何意义），并应用k的几何意义解决数学问题。 本班学生基础较差，对知识的掌握不牢，应用较慢，所以对每一个知识点都需要花费太多的时间和精力才能达到想要的效果,本节内容是在学完一次函数、二次函数反比例函数之后进行的一堂综合复习课。 3重点难点重点掌握反比例函数y=k\x的比例系数k的几何意义。 4教学过程 4.1 第三学时 教学活动 活动1【讲授】反比例函数反比例函数y=k\x中k的几何意义 信息技术应用 探索反比例函数的性质 课时设计 课堂实录信息技术应用 探索反比例函数的性质 1第三学时 教学活动 活动1【讲授】反比例函数反比例函数y=k\x中k的几何意义 Tags：信息,技术应用,探索,反比例,函数
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