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14.3因式分解(通用)获奖说课稿

日期:2015-11-24 09:08 阅读:
袁桂花  

地区: 重庆市 - 重庆市 - 忠 县

学校:忠县白石初级中学校

1课时

14.3 因式分解 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1.理解因式分解的概念,能用提公因式法分解因式。

2.通过整式乘法与因式分解互逆变形得出因式分解的概念,通过引导、观察、讨论、交流来明确提公因式的方法。

3通过温故归纳旧知识发现新知识,从而激发学生探究新知识的兴趣与激情,体会数学知识相互联系、相互转化的思想。

2学情分析

本节课学生是首次接触因式分解的概念以及利用提公因式法分解因式,由于前面我们已经学习了整式的乘法以及在数学的运算过程中多次使用乘法分配律的逆用,所以在教学过程中我将采用学生自己观察、讨论、交流、归纳总结、相互评价等学习方式进行本节内容的教学。

3重点难点

教学重点:因式分解的概念与提公因式法分解因式。

教学难点:因式分解的概念。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

14.3 因式分解

课时设计 课堂实录

14.3 因式分解

1第一学时     教学活动

Tags:14.3,因式分解,通用,获奖,课稿