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22.1 二次函数的图象和性质优秀教案内容

日期:2015-11-24 08:54 阅读:
张敏  

地区: 甘肃省 - 平凉市 - 华亭县

学校:华亭县第二中学

1课时

22.1 二次函数的图象和性… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】回顾运用待定系数法求一次函数解析式的方法

学习一次函数时,我们曾运用待定系数法求函数的解析式,具体过程是设出解析式(其中含有待定系数),根据题目已知条件列出含有待定系数的方程(组),通过解方程(组)确定待定系数的值,从而确定一次函数的解析式。我们可以用同样的方法求二次函数的解析式。

活动2【活动】小组讨论下列情况下如何设定二次函数的解析式

1、已知抛物线的顶点在原点,可设解析式为              ,其中      为待定系数。
2、已知抛物线的顶点在y轴上,可设解析式为              ,其中      为待定系数。
3、已知抛物线的顶点在 轴上,可设解析式为              ,其中      为待定系数。
4、已知三对对应值或过三个点,设为一般式y = ax2 + bx + c ( a≠0 )
5、已知顶点,或对称轴,或最大(小)值等条件一般设顶点式y = a ( x – h ) 2 + k ( a≠0 ),其中h为                ,k为                            。
6、已知抛物线与 轴的交点,可设为交点式y =                  ,其中       为抛物线                          

活动3【练习】二次函数解析式求法训练

例1、已知抛物线过(-2,9)(0,-5)、(3,4)三点,求此抛物线的解析式。


例2、已知抛物线的顶点为(-3,4),且过点(-1,2),求此抛物线的解析式。


例3、已知抛物线与x轴的两交点为(-1,0)和(3,0),且过点(2,-3).求抛物线的解析式.


22.1 二次函数的图象和性质

课时设计 课堂实录

22.1 二次函数的图象和性质

1第一学时     教学活动 活动1【导入】回顾运用待定系数法求一次函数解析式的方法

学习一次函数时,我们曾运用待定系数法求函数的解析式,具体过程是设出解析式(其中含有待定系数),根据题目已知条件列出含有待定系数的方程(组),通过解方程(组)确定待定系数的值,从而确定一次函数的解析式。我们可以用同样的方法求二次函数的解析式。

活动2【活动】小组讨论下列情况下如何设定二次函数的解析式

1、已知抛物线的顶点在原点,可设解析式为              ,其中      为待定系数。
2、已知抛物线的顶点在y轴上,可设解析式为              ,其中      为待定系数。
3、已知抛物线的顶点在 轴上,可设解析式为              ,其中      为待定系数。
4、已知三对对应值或过三个点,设为一般式y = ax2 + bx + c ( a≠0 )
5、已知顶点,或对称轴,或最大(小)值等条件一般设顶点式y = a ( x – h ) 2 + k ( a≠0 ),其中h为                ,k为                            。
6、已知抛物线与 轴的交点,可设为交点式y =                  ,其中       为抛物线                          

活动3【练习】二次函数解析式求法训练

例1、已知抛物线过(-2,9)(0,-5)、(3,4)三点,求此抛物线的解析式。


例2、已知抛物线的顶点为(-3,4),且过点(-1,2),求此抛物线的解析式。


例3、已知抛物线与x轴的两交点为(-1,0)和(3,0),且过点(2,-3).求抛物线的解析式.


Tags:22.1,二次,函数,图象,性质