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22.1 二次函数的图象和性质公开课教案

日期:2015-11-23 17:00 阅读:
刘亚伟  

地区: 河北省 - 石家庄 - 藁城市

学校:藁城市廉州学区第四中学

1课时

22.1 二次函数的图象和性… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1.使学生掌握用描点法画出函数y=ax2+bx+c的图 象。

2.使学生掌握用图象或通过配方确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标。

3.让学生经历探索二次函数y=ax2+bx+c的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标以及性质的过程,理解二次函数y=ax2+bx+c的性质。

2学情分析

1.学生已熟练掌握了y=a(x-h)2+k的图像和性质。2.初三学生程度参差不齐,两极分化已形成,个体差异比较明显。

3重点难点

重点:用描点法画出二次函数y=ax2+bx+c的图象和通过配方确定抛物线的对称轴、顶点坐标是教学的重点。

难点:理解二次函数y=ax2 +b x+c(a≠0)的 性质以及它的对称轴,顶点坐标是教学的难点。

4教学过程 4.1 第六学时     教学活动 活动1【讲授】二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质

一  知识回顾

二  讲授新课

课堂练习

四  达标测评

22.1 二次函数的图象和性质

课时设计 课堂实录

22.1 二次函数的图象和性质

1第六学时     教学活动 活动1【讲授】二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质

一  知识回顾

二  讲授新课

三课堂练习

四  达标测评

Tags:22.1,二次,函数,图象,性质