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22.1 二次函数的图象和性质全国优秀课堂实录

日期:2015-11-23 16:02 阅读:
马文梅   [ 新疆维吾尔自治区 省级优课]

地区: 新 疆 - 博尔塔拉 - 博乐市

学校:博乐市第二中学

1课时

22.1 二次函数的图象和性… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1.知识与技能

(1)掌握二次函数的定义;(2)掌握二次函数的表达式,体会二次函数的意义;

(3)会用数表、图像和表达式三种表示方法来表示二次函数,并会相互转化;

(4)利用二次函数的图像和性质解决相关实际问题,灵活应用二次函数。

2.过程与方法

(1)通过利用二次函数的图像解决问题,体会数形结合的数学方法;

(2)在学习探索的过程中逐步体会和认识二次函数。

3.情感、态度与价值观

(1)树立主动参与积极探索尝试、猜想和发现的精神;

(2)注意运用数形结合的思想,改变过去只利用数式,而忽略图形的思想。

2重点难点

教学重点:二次函数的图像和性质。

教学难点:二次函数的应用。

3教学过程 3.1 第一学时     教学活动

22.1 二次函数的图象和性质

课时设计 课堂实录

22.1 二次函数的图象和性质

1第一学时     教学活动

Tags:22.1,二次,函数,图象,性质