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杨璧诚
地区: 辽宁省 - 大连市 - 沙河口 学校:大连市世纪学校 共1课时9.3 一元一次不等式组 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1.了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义,掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法; 2.经历知识的拓展过程,感受学习一元一次不等式组的必要性; 3.逐步熟悉数形结合的思想方法,感受类比与化归的思想。 2学情分析本节课的设计,以实际问题建立数学模型,通过数学问题引导学生找出问题解决的思 路.在这一过程主线下,辅以类比、探索、概括的学习方法,合理设计问题,安排讨论的最佳契机,及时揭示数学本质,引发数学思考,期望让学生在自主探索中学得自然、学得真切、学得主动、学得有效.本节课的重点内容是一元一次不等式组的正确求解,关键却是不等式组求解的步骤总结,这一总结让学生自己归纳比教师直接告之效果更好;创设实际问题情境引出一元一次不等式组的意义,让学生产生学习不等式组的需求,也对解不等式的方法有很自然的联想.看似费时,实是数学素养和数学思考的隐性提升. 3重点难点1.一元一次不等式组解集的理解 2.一元一次不等式组的解集和解法 9.3 一元一次不等式组 课时设计 课堂实录9.3 一元一次不等式组 1第一学时 新设计 教学活动Tags:一元,一次,不等式,优秀,获奖
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