阅读与思考 科学家如何测算岩石的年龄全国优秀课堂实录

地区： 湖北省 - 天门市 -

学校：天门市黄潭镇初级中学

阅读与思考　　科学家如何… 初中数学       人教2011课标版

1.使学生掌握用描点法画实际问题的函数图象；

2.使学生能从图形中分析变量的相互关系，寻找对应的现实情境，预测变化趋势等问题．

一次函数是学生首次接触的数学知识点，是打开函数知识体系学习的钥匙，在初中阶段的数学学习中起着至关重要的作用。函数的图象这一节能够让学生接受数形结合这一重要的思想方法。

通过观察实际问题的函数图象,使学生感受到解析法和图象法表示函数关系的相互转换这一数形结合的思想．

阅读与思考　　科学家如何测算岩石的年龄

阅读与思考　　科学家如何测算岩石的年龄

• 优点:

  培养了学生的学习兴趣

• 缺点:

  无

• 优点:

  目标明确，内容丰富

• 缺点:

  无

• 优点:

  学情分析准确到位。

• 缺点:

  内容欠丰富。

• 优点:

  三维目标明确

• 缺点:

  无

• 优点:

  讲得好

• 缺点:

  无

• 优点:

  设计合理，讲得好。

• 缺点:

  无

• 优点:

  教学重难点突出，思路清晰。

• 缺点:

  无

• 优点:

  设计合理，重点突出，效果好。

• 缺点:

  无

• 优点:

  重点突出，难点突破

• 缺点:

  语言要精练标准

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