|
龚劲
地区: 湖北省 - 咸宁市 - 通城县 学校:通城县隽水镇城北初中 共1课时实验与探究 丰富多彩的… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1.掌握正方形的概念、性质和判定,并会用它们进行有关的论证和计算. 2.理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别,通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育,提高学生的逻辑思维能力. 2学情分析本节课是让学生掌握正方形的定义、性质及判定方法,并会用这些知识进行有关的证明和计算.学生已经掌握了矩形、菱形的性质判定及学习方法,对本节课的学习有很大帮助,可以让学生在认识了正方形与矩形、菱形的关系后,类比去发现、验证、构建知识. 3重点难点1.教学重点:正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系. 2.教学难点:正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用. 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动实验与探究 丰富多彩的正方形 课时设计 课堂实录实验与探究 丰富多彩的正方形 1第一学时 教学活动Tags:实验,探究,丰富,多彩的,正方形
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



