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8.1 二元一次方程组课件配套优秀教案设计

日期:2015-11-19 13:13 阅读:
林涛  

地区: 广东省 - 湛江市 - 雷州市

学校:雷州市东里镇初级中学

1课时

8.1 二元一次方程组 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1.理解二元一次方程、二元一次方程组及它们的解的概念,并学会判断一对数值是否为某个二元一次方程组的解。

2.求二元一次方程的正整数解。

2学情分析

 

3重点难点

重点: 学会判断方程是否为二元一次方程,方程组是否为二元一次方程组。
            如何判断一对数值是否为某个二元一次方程组的解?

难点:求二元一次方程的正整数解

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】创设情景  引入课题

问题:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.

如果某队为了争取较好名次,想在全部10场比赛中得16分,那么这个队

胜负场数应分别是多少?

思考:这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?

      由问题知道,题中包含两个必须同时满足的条件:

              胜的场数+负的场数=总场数

             胜场积分+负场积分=总积分.

活动2【讲授】探究问题  解决问题

方法一:设这个队胜了x场,则负了(10-x)场。

        根据题意得:

         2x+(10-x)=16

方法二:设这个队胜了x场,负了y场:

 胜       

  负   

  合计

  场数                                         

   x

   y

  积分       

  

   

      

这两个条件可以用下列方程 表示:

                           x+y=22 

                           2x+y=40

思考一: 这两个方程有什么特点?

思考二:它与你所学过的一元一次方程比较,有什么区别?

思考三:你能给它取名吗?

思考四: 你能给二元一次方程下一个定义吗?

       上面两个方程中,每个方程都含有两个未知数(x和y),并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程. 

活动3【讲授】讲解新知 学以致用

试一试:

判断下列方程是不是二元一次方程?为什么?

(1)3x-4y=z        (2)y+x        (3)x+ =0

(4)x=   +1       (5)    -2x=0  (6)6-2xy=1

(7)x+π=8        (8)2x=1-3y     (9)5y-28=3x+5y 

通过上面的习题可得出更完整的二元一次方程的概念 :

含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1次的整式方程

叫做二元一次方程。

                          x+y=10

把两个方程合在一起,写成          像这样,把两个二元一次方

                          2x+y=16

程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。

二元一次方程组需满足三个条件:

方程组总共含有两个未知数;
方程组中含未知数的项的次数都是1;
方程组由两个一次方程组成。

试一试:

下列方程组中,是二元一次方程组的有(                             )

 

活动4【活动】合作探究  

满足方程x+y=10且符合实际意义的x、y的值有哪些?把它们填入表中.

x

y

  使二元一次方程两边的值相等的一对未知数的值,叫做这个二元一次方程的解。

           x=a

通常记做 

           y=b

  结论:二元一次方程有无数个解。

  二元一次方程的解和一元一次方程的解有什么区别?

   一元一次方程的解

   二元一次方程的解

        一个

       无数个

    一个未知数的值

    一对未知数的值上表中哪对x、y的值还满足方程2x+y =16

不难发现:x=6,y=4既是 x+y=10的解,也是2x+y=16的解,也就是说

                                             x+y=10

    是这两个方程的公共解,我们把它们叫做方程组           的解。

                                                 2x+y=16

           x=6

    记做

           y=4

综上所述:二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。

试一试:下列各组数中,(          )是方程 x-3y=2的解,(         )是方程 

2 x-y=9的解?

变式:其中是二元一次方程组          的解的是(        )

活动5【练习】反馈练习

练一练:

   1、二元一次方程2x+3y=8 (        )

     A、有且只有一个解         B、有无数解

     C、无解            D、有且只有两解

   2、二元一次方程组          的解对于二元一次方程2x-y=-1来说(      )

     A.是这个方程的唯一解         B.不是这个方程的解

     C.是这个方程的一个解         D.以上结论都不对

知关于已x、y的方程  是二元一次方程,则m=(      )  n=(      ) 

课堂小结:1.二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1次的整式方程

二元一次方程组:具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起。
二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值
二元一次方程组:二元一次方程组的两个方程的公共解.

活动6【作业】布置作业

必做题:

第90页第1、2、3、4 题 

选做题:

第90页第5题 

8.1 二元一次方程组

课时设计 课堂实录

8.1 二元一次方程组

1第一学时     教学活动 活动1【导入】创设情景  引入课题

问题:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.

如果某队为了争取较好名次,想在全部10场比赛中得16分,那么这个队

胜负场数应分别是多少?

思考:这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?

      由问题知道,题中包含两个必须同时满足的条件:

              胜的场数+负的场数=总场数

             胜场积分+负场积分=总积分.

活动2【讲授】探究问题  解决问题

方法一:设这个队胜了x场,则负了(10-x)场。

        根据题意得:

         2x+(10-x)=16

方法二:设这个队胜了x场,负了y场:

 胜       

  负   

  合计

  场数                                         

   x

   y

  积分       

  

   

      

这两个条件可以用下列方程 表示:

                           x+y=22 

                           2x+y=40

思考一: 这两个方程有什么特点?

思考二:它与你所学过的一元一次方程比较,有什么区别?

思考三:你能给它取名吗?

思考四: 你能给二元一次方程下一个定义吗?

       上面两个方程中,每个方程都含有两个未知数(x和y),并且未知数的指数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程. 

活动3【讲授】讲解新知 学以致用

试一试:

判断下列方程是不是二元一次方程?为什么?

(1)3x-4y=z        (2)y+x        (3)x+ =0

(4)x=   +1       (5)    -2x=0  (6)6-2xy=1

(7)x+π=8        (8)2x=1-3y     (9)5y-28=3x+5y 

通过上面的习题可得出更完整的二元一次方程的概念 :

含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1次的整式方程

叫做二元一次方程。

                          x+y=10

把两个方程合在一起,写成          像这样,把两个二元一次方

                          2x+y=16

程合在一起,就组成了一个二元一次方程组。

二元一次方程组需满足三个条件:

方程组总共含有两个未知数;
方程组中含未知数的项的次数都是1;
方程组由两个一次方程组成。

试一试:

下列方程组中,是二元一次方程组的有(                             )

 

活动4【活动】合作探究  

满足方程x+y=10且符合实际意义的x、y的值有哪些?把它们填入表中.

x

y

  使二元一次方程两边的值相等的一对未知数的值,叫做这个二元一次方程的解。

           x=a

通常记做 

           y=b

  结论:二元一次方程有无数个解。

  二元一次方程的解和一元一次方程的解有什么区别?

   一元一次方程的解

   二元一次方程的解

        一个

       无数个

    一个未知数的值

    一对未知数的值上表中哪对x、y的值还满足方程2x+y =16

不难发现:x=6,y=4既是 x+y=10的解,也是2x+y=16的解,也就是说

                                             x+y=10

    是这两个方程的公共解,我们把它们叫做方程组           的解。

                                                 2x+y=16

           x=6

    记做

           y=4

综上所述:二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解。

试一试:下列各组数中,(          )是方程 x-3y=2的解,(         )是方程 

2 x-y=9的解?

变式:其中是二元一次方程组          的解的是(        )

活动5【练习】反馈练习

练一练:

   1、二元一次方程2x+3y=8 (        )

     A、有且只有一个解         B、有无数解

     C、无解            D、有且只有两解

   2、二元一次方程组          的解对于二元一次方程2x-y=-1来说(      )

     A.是这个方程的唯一解         B.不是这个方程的解

     C.是这个方程的一个解         D.以上结论都不对

知关于已x、y的方程  是二元一次方程,则m=(      )  n=(      ) 

课堂小结:1.二元一次方程:含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1次的整式方程

二元一次方程组:具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起。
二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值
二元一次方程组:二元一次方程组的两个方程的公共解.

活动6【作业】布置作业

必做题:

第90页第1、2、3、4 题 

选做题:

第90页第5题 

Tags:二元,一次,方程组,课件,配套