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王振华
地区： 甘肃省 - 定西市 - 安定区 学校：定西市安定区公园路中学 共1课时12.2 三角形全等的判定 初中数学 人教2011课标版 1教学目标学习目标 1、掌握三角形全等的判定（SSS） 2、初步体会尺规作图 3、掌握简单的证明格式 2重点难点学习重点：掌握三角形全等的判定（SSS） 学习难点：掌握简单的证明格式 3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】导学案 活动2【导入】一、复习过程，引入新知见导学案 活动3【导入】创设情境，提出问题见导学案 活动4【活动】建立模型，探索发现活动5【活动】应用新知，体验成功 见导学案 活动6【练习】巩固练习活动7【作业】布置作业 见导学案 12.2 三角形全等的判定 课时设计 课堂实录12.2 三角形全等的判定 1第一学时 教学活动 活动1【导入】导学案 活动2【导入】一、复习过程，引入新知见导学案 活动3【导入】创设情境，提出问题见导学案 活动4【活动】建立模型，探索发现活动5【活动】应用新知，体验成功 见导学案 活动6【练习】巩固练习活动7【作业】布置作业 见导学案 Tags：12.2,三角形,全等,判定,通用
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