16.2 二次根式的乘除多媒体教案及点评

日期:2015-11-17 15:25 阅读:

刘世美 [ 湖北省-恩施土家族苗族自治州市级优课]

地区：湖北省 - 恩　施 - 恩施市

学校：恩施市书院中学

共1课时

16.2　二次根式的乘除 初中数学人教2011课标版

1教学目标

1、会进行简单的二次根式的乘法运算；

2、会对二次根式进行适当化简；

2重点难点

学习重点：理解二次根式的乘法法则；

学习难点：灵活运用二次根式的乘法法则和性质进行计算和化简．

3教学过程 3.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】引入新课

在前面的数学课里我们认识了什么是二次根式和二次根式的一些性质，那么该怎样进行二次根式的计算呢？本节课我们一起学习二次根式的乘法运算。

活动2【活动】展示目标，自主学习

自学指导

认真阅读课本第6页——7页内容，完成下列任务：

1、先自主完成6页“探究”，再和同伴交流，你们得到的结论是：

。尝试用文字语言表述这个法则

。

2.学生先完成例题1，然后在讲评；最后完成配套练习第一题。巩固二次根式的乘法法则。

3.把二次根式乘法法则逆用，既得积的算术平方根的性质。

4.学生完成例题2 ，然后讲评；渗透二次根式化简的步骤和思想。配套完成练习第二题，巩固积的算术平方根的性质。

5.例题3的教学。综合运用

6.完成练习第三题。

活动3【活动】小结

本节课你有哪些收获？

（1）二次根式的乘法法则是什么？

（2）在进行二次根式的乘法计算和化简时你有觉得应该注意些什么？

16.2　二次根式的乘除

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