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16.2 二次根式的乘除优秀教案案例

日期:2015-11-17 15:18 阅读:
郝思佳  

地区: 海南省 - 东方市 -

学校:东方市民族中学

1课时

16.2 二次根式的乘除 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

2学情分析

本节首先介绍二次根式的乘法运算。教科书从具体例子出发,有特殊到一般的归纳给出二次根式的乘法法则,探究中的两个问题是两个不同层次的探究活动。第一步是让学生通过计算发现规律,第二步是让学生对发现的规律进行验证,因此第一步中的被开方数都是完全平方数,这样有利于学生发现规律,第二步中的被开方数不是完全平方数,要求用计算器检验,已验证规律是否正确。

二次根式的乘法法则是利用从特殊到一般的方法归纳给出的,考虑到学生的年龄特征和知识水平,对法则的合理性没有给出一般的说明。

3重点难点

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】复习引入

 

活动2【活动】探究新知

活动3【讲授】加深巩固

 

活动4【练习】小试牛刀

活动5【活动】小结

16.2 二次根式的乘除

课时设计 课堂实录

16.2 二次根式的乘除

1第一学时     教学活动 活动1【导入】复习引入

 

活动2【活动】探究新知

活动3【讲授】加深巩固

 

活动4【练习】小试牛刀

活动5【活动】小结

Tags:16.2,二次,根式,乘除,优秀