16.1 二次根式名师课堂实录

地区： 甘肃省 - 定西市 - 陇西县

学校：陇西县柯寨初级中学

16.1　二次根式 初中数学       人教2011课标版

1、了解二次根式的概念，能判断一个式子是不是二次根式。 2、掌握二次根式有意义的条件。

本节课是人教版2011新课标八年级数学下册第16章第一课时，在此之前学生学习过平方根和算数平方根的相关知识。这节课学习二次根式的概念是对旧知识的完善和升华，学生接受起来比较容易。八年级的学生已具有学习这节内容的技能和认知水平。

重点：二次根式有意义的条件；二次根式的性质．

难点：综合运用性质 √a ≥ 0(a≥ 0) 。

（1）已知x² = a，那么a是x的______; x是a的________, 记为______, a一定是_______数。

（2）4的算术平方根为2，用式子表示为 =__________； 正数a的算术平方根为_______，0的算术平方根为_______； 式子 √a ≥ 0(a≥ 0)的意义是                         。

1、式子√a  表示什么意义?

2、什么叫做二次根式？

3、如何确定一个二次根式有无意义？

16.1　二次根式

16.1　二次根式

（1）已知x² = a，那么a是x的______; x是a的________, 记为______, a一定是_______数。

（2）4的算术平方根为2，用式子表示为 =__________； 正数a的算术平方根为_______，0的算术平方根为_______； 式子 √a ≥ 0(a≥ 0)的意义是                         。

1、式子√a  表示什么意义?

2、什么叫做二次根式？

3、如何确定一个二次根式有无意义？

• 优点:

  数学啊，干什么都这么难！！

• 缺点:

  无

• 优点:

  网络不识别，把这么好的课弄成四不像啦，，可惜啊！！

• 缺点:

  无

• 优点:

  结构合理

• 缺点:

  直接看不到