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郝晓红
地区: 吉林省 - 松原市 - 乾安县 学校:乾安县实验中学 共1课时11.3 多边形及其内角和 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1、使学生了解多边形的有关概念,探究多边形内角和公式,并学会运用公式进行简单的计算。 2、通过对“多边形内角和公式”的探究,培养学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的数学转化思想。 3、通过公式的猜想、归纳、推断一系列过程,体验数学活动充满着探索性和创造性,培养学生对学习数学的创新精神。 2学情分析乡村学校的教学条件比较落后,大部分学生的基础知识以及学习风气也比较差。不过经过一个学期的过程训练,重视学生学习兴趣和态度的培养,重视学生的自主探索和合作交流以及创新意识的培养。逐步形成了自己动手实践,自主探索和合作交流的良好习惯,师生互动的气氛也逐步形成。 3重点难点重点:探究多边形内角和公式,并学会运用公式进行简单的计算;培养学生的数学转化思想。 难点:探究多边形内角和公式,培养学生的数学转化思想。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动11.3 多边形及其内角和 课时设计 课堂实录11.3 多边形及其内角和 1第一学时 教学活动Tags:11.3,多边形,及其,内角,优质
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