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3.4 实际问题与一元一次方程优秀教案

日期:2015-11-16 11:11 阅读:
卢敏  

地区: 广 西 - 柳州市 - 柳北区

学校:柳州市第三十四中学

1课时

3.4 实际问题与一元一次… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标


1  掌握路程,时间,速度之间的关系 
2  会用方程的方法解决路程问题

2学情分析 3重点难点

重点:找等量关系列方程

难点:找等量关系列方程

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】一  知识回顾


1  路程=                                时间=                                  速度=                               
2 一辆汽车已行驶了12000 km,计划每月再行驶800 km,几个月后这辆汽车将行驶20800 km?

活动2【导入】二  探究新知


例1  一客车和一卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70 km/h, 卡车的行驶速度是60 km/h,,客车比卡车早1 h经过B地,求AB 两地间的路程。
 
 
 
 例2  在一次环城自行车比赛中,速度最快的运动员在出发后35分时刻第一次遇到速度最慢的运动员,已知最快的运动员的速度是最慢的运动员的1.2倍,环城一周为7千米,求两个运动员的速度

活动3【导入】三   (合作探究)


1   甲、乙两人从同一村庄步行去县城,甲比乙早出发1小时,而晚到1小时,甲每小时走4千米就,乙每小时走6千米。求从村庄到县城的路程




2  甲、乙两地相距175千米,小明骑电动车以每小时45千米的速度,由甲地前往乙地,1小时后,小方乘汽车以每小时60千米的速度也从甲地开往乙地,小方几小时后能追上小明?








3某工人每天早晨在同一时刻从家里汽车去工厂上班,如果以每小时16千米的速度行驶,则可在上班时刻前15分钟到达工厂,如果以每小时9.6千米的速度行驶,则在工厂上班时刻后15分钟到达工厂。

(1)求这位工人的家到工厂的路程。
(2)这位工人每天早晨在工厂上班时刻前多少小时从家里出发?








4    甲乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒钟就可以追上乙,如果甲让乙先跑2秒钟,那么甲跑4秒钟就能追上乙,求两人每秒钟各跑多少米?

 

活动4【导入】四   课堂小结


3.4 实际问题与一元一次方程

课时设计 课堂实录

3.4 实际问题与一元一次方程

1第一学时     教学活动 活动1【导入】一  知识回顾


1  路程=                                时间=                                  速度=                               
2 一辆汽车已行驶了12000 km,计划每月再行驶800 km,几个月后这辆汽车将行驶20800 km?

活动2【导入】二  探究新知


例1  一客车和一卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70 km/h, 卡车的行驶速度是60 km/h,,客车比卡车早1 h经过B地,求AB 两地间的路程。
 
 
 
 例2  在一次环城自行车比赛中,速度最快的运动员在出发后35分时刻第一次遇到速度最慢的运动员,已知最快的运动员的速度是最慢的运动员的1.2倍,环城一周为7千米,求两个运动员的速度

活动3【导入】三   (合作探究)


1   甲、乙两人从同一村庄步行去县城,甲比乙早出发1小时,而晚到1小时,甲每小时走4千米就,乙每小时走6千米。求从村庄到县城的路程




2  甲、乙两地相距175千米,小明骑电动车以每小时45千米的速度,由甲地前往乙地,1小时后,小方乘汽车以每小时60千米的速度也从甲地开往乙地,小方几小时后能追上小明?








3某工人每天早晨在同一时刻从家里汽车去工厂上班,如果以每小时16千米的速度行驶,则可在上班时刻前15分钟到达工厂,如果以每小时9.6千米的速度行驶,则在工厂上班时刻后15分钟到达工厂。

(1)求这位工人的家到工厂的路程。
(2)这位工人每天早晨在工厂上班时刻前多少小时从家里出发?








4    甲乙两人练习赛跑,如果甲让乙先跑10米,那么甲跑5秒钟就可以追上乙,如果甲让乙先跑2秒钟,那么甲跑4秒钟就能追上乙,求两人每秒钟各跑多少米?

 

活动4【导入】四   课堂小结


Tags:实际问题,一元,一次方程,优秀,教案