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王诚
地区: 青海省 - 海东 - 化隆县 学校:昂思多镇初级中学 共1课时11.1 与三角形有关的线段… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1、了解三角形的有关概念、掌握三角形的三边关系定理。 2、掌握三角形中的有关线段,了解三角形的稳定性在生产、生活中的应用。 重点:三角形的三边关系。 难点:1、三角形的三边关系的应用、钝角三角形的高的做法。 1、知道三角形具有稳定性,四边形没有稳定性; 2、了解三角形的稳定性在生产、生活中的应用。 三角形稳定性及应用。 三角形稳定性在生产、生活中的应用。
二、三角形的稳定性 〔实验〕 1、把三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗? 不会改变。 2、把四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗? 会改变。 3、在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗? 不会改变。 从上页的实验中,你能得出什么结论? 三角形具有稳定性,而四边形不具有稳定性。 三、三角形稳定性和四边形不稳定的应用 三角形具有稳定性固然好,四边形不具有稳定性也未必不好, 它们在生产和生活中都有广泛的应用。如: 钢架桥、屋顶钢架和起重机都是利用三角形的稳定性,活动挂架则是利用四边形的不稳定性。 你还能举出一些例子吗? 1.桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,主要是为了( ) A.节省材料,节约成本 B.保持对称 C.利用三角形的稳定性 D.美观漂亮 2、下列设备,没有利用三角形的稳定性的是( ) A.活动的四边形衣架 B.起重机 C.屋顶三角形钢架 D.索道支架 3、下列图形中具有稳定性的是( ) A正方形 B长方形 C直角三角形 D平行四边形 4、要使下列木架稳定各至少需要多少根木棍? 5、课本第7页练习。 五、作业 练习册第3页1------6 11.1 与三角形有关的线段 课时设计 课堂实录11.1 与三角形有关的线段 1第三学时 教学目标1、知道三角形具有稳定性,四边形没有稳定性; 2、了解三角形的稳定性在生产、生活中的应用。 三角形稳定性及应用。 三角形稳定性在生产、生活中的应用。
二、三角形的稳定性 〔实验〕 1、把三根木条用钉子钉成一个三角形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗? 不会改变。 2、把四根木条用钉子钉成一个四边形木架,然后扭动它,它的形状会改变吗? 会改变。 3、在四边形的木架上再钉一根木条,将它的一对顶点连接起来,然后扭动它,它的形状会改变吗? 不会改变。 从上页的实验中,你能得出什么结论? 三角形具有稳定性,而四边形不具有稳定性。 三、三角形稳定性和四边形不稳定的应用 三角形具有稳定性固然好,四边形不具有稳定性也未必不好, 它们在生产和生活中都有广泛的应用。如: 钢架桥、屋顶钢架和起重机都是利用三角形的稳定性,活动挂架则是利用四边形的不稳定性。 你还能举出一些例子吗? 1.桥梁的斜拉钢索是三角形的结构,主要是为了( ) A.节省材料,节约成本 B.保持对称 C.利用三角形的稳定性 D.美观漂亮 2、下列设备,没有利用三角形的稳定性的是( ) A.活动的四边形衣架 B.起重机 C.屋顶三角形钢架 D.索道支架 3、下列图形中具有稳定性的是( ) A正方形 B长方形 C直角三角形 D平行四边形 4、要使下列木架稳定各至少需要多少根木棍? 5、课本第7页练习。 五、作业 练习册第3页1------6 Tags:11.1,三角形,有关,线段,通用
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