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6.1 平方根PPT专用教学设计内容

日期:2015-11-16 10:39 阅读:
祝新勇  

地区: 湖北省 - 孝感市 - 孝昌县

学校:孝昌县丰山镇初级中学

1课时

6.1 平方根 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1:了解数的算术平方根的概念,                                        2:会求某些非负数的算术平方根,会表示一个数的算术平方根

2学情分析

 

一、学习状态 `

绝大部分同学都能跟上现有的进度,上课发言尚积极,个别同学表现的还比较出色,但也有部分同学的理解能力和接受能力不尽人意,学习成绩极不理想。从课堂上看,他们的注意力不能长时间集中,很容易分心,作业和试卷上的错误比较多,对于老师的问题一问三不知,在今后的教学过程中对这些孩子要特别注意。

二、学习习惯

部分学生有主动学习的行为,深得老师赞赏。比较喜欢上数学课,学习热情也很高,并喜欢与老师友好相处,同学之间、师生之间常在一起交流学习体会。但仍有少部分学生学习懒散、学习习惯差,如:粗心大意、书写不认真,不愿思考问题,上课开小差,依赖老师讲解,依赖同学的帮助,有些学生抄作业现象比较严重。

3重点难点

学习重点:算术平方根的概念。

学习难点:算术平方根的意义。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动

6.1 平方根

课时设计 课堂实录

6.1 平方根

1第一学时     教学活动

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