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11.1与三角形有关的线段(通用)课堂实录

日期:2015-11-16 10:35 阅读:
何淑梅  

地区: 四川省 - 广元市 - 旺苍县

学校:四川省旺苍英萃初级中学校

1课时

11.1 与三角形有关的线段… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1.联系生活,进一步认识三角形;

2.利用三角形的结构和形状给三角形分类;

3.探讨三角形三边关系,并掌握。

2学情分析

初中二年级的学生对基本平面几何图形已经有了客观的认识,对图形的理解已经掌握了一定的规律,所以本节课教学内容相对较简易,但要给学生营造良好的学习氛围,激发他们的学习兴趣。

3重点难点

重点:三角形的定义、分类和三边关系;

难点:三角形三边的关系。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【活动】小木条搭三角形

利用准备好的小木条,任意选取三根首尾相连看能否达成三角形。

活动2【讲授】11.1与三角形有关的线段(1)

1.图片导入,利用生活中常出现的三角图形直观引入;

2.给三角形定义,并利用定义给三角形分类;

3.利用活动探讨三角形三边关系,并得出结论;

4.根据结论判断任意三线能否构成三角形。

 

活动3【作业】与三角形有关的线段(1)

11.1 与三角形有关的线段 

课时设计 课堂实录

11.1 与三角形有关的线段 

1第一学时     教学活动 活动1【活动】小木条搭三角形

利用准备好的小木条,任意选取三根首尾相连看能否达成三角形。

活动2【讲授】11.1与三角形有关的线段(1)

1.图片导入,利用生活中常出现的三角图形直观引入;

2.给三角形定义,并利用定义给三角形分类;

3.利用活动探讨三角形三边关系,并得出结论;

4.根据结论判断任意三线能否构成三角形。

 

活动3【作业】与三角形有关的线段(1)

Tags:11.1,三角形,有关,线段,通用