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申永红
地区: 河南省 - 安阳市 - 安阳县 学校:安阳县善应镇第一初级中学 共1课时3.4 实际问题与一元一次… 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1会通过方程问题解决“工程问题”和“配套问题” 2掌握列方程解决实际问题的一般步骤 3通过列方程解决实际问题体会数学建模思想 2学情分析本节课是在学生熟练掌握一元一次方程的解法的基础上进行学习,七年级学生在小学就已经接触过方程,并能解决简单的方程,七年级学生由于思维已经有了自己独立的见解,对很多问题已经开始逐步思考并加以解决 3重点难点1重点建立模型解决实际问题的一般方法 2难点理解题的背景和找等量关系 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】小游戏 猜猜你的年龄,体会数学的趣味性3.4 实际问题与一元一次方程 课时设计 课堂实录3.4 实际问题与一元一次方程 1第一学时 教学活动 活动1【导入】小游戏 猜猜你的年龄,体会数学的趣味性 魏军坡评论
Tags:实际问题,一元,一次方程,第二,课时
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