白雪歌送武判官归京名师教学设计2

地区： 浙江省 - 湖州市 - 南浔区

学校：湖州市南浔镇马腰中学

白雪歌送武判官归京　 初中语文       人教2001课标版

1.赏析“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”，感受西北边塞的壮美。

2.赏析“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”，感受诗人的离愁别绪和对家乡的思念之情。

3.认识写景同送别的关系。

我所教班级的学生对古诗词已有一定的积累，能结合注释理解诗歌内容，并能简单地描述诗词所描绘的画面，但诗歌的鉴赏能力尚需进一步提高。

根据第六单元的单元的教学要求，在教学中，我注重学生感悟能力培养，调动学生已有的积累来理解新的诗篇，达到触类旁通，融会贯通。同时要抓住诗歌中的景物，感知诗人的思想感情，让学生真正体会诗歌的形象美、意境美，从而受到美的熏陶。

赏析诗句感受西北边塞的壮美，感受诗人的与友人的离情以及思乡之情。

一、新课导入。

唐代的诗歌在我国文学史上占重要地位。唐代诗人层出不穷，著名的有“诗仙”“诗圣”“诗鬼”“诗豪”等。但是有一位诗人深受南宋爱国诗人陆游的称赞。你知道这位诗人是谁吗，他就是岑参。今天我们就学习他的边塞诗《白雪歌送武判官归京》。

二、新课学习。

（一）作者简介。

岑参，江陵人，唐朝天宝三年进士。唐代著名“边塞诗人”，与高适并称为“高岑”。曾任安西、北庭节度判官。他两次出塞，从军西北十余年，熟悉边塞生活。

 岑参的诗想像丰富，意境新奇，气势磅礴，风格奇峭，词采瑰丽，并充满乐观进取的精神，具有浪漫主义特色。

 诗歌想象丰富，气势磅礴，风格瑰丽雄奇，语言变化自如，擅长七言歌行。有《岑嘉州集》。

（二）诗歌朗读。

1.给加点字注音。

岑参（cénshēn）  散入（sǎn）  狐裘（qiú）  锦衾（qīn）薄(báo) 

瀚（hàn）海   阑干（gán）   羌（qiāng）笛     风掣（chè）

2.教师范读诗歌。

3.学生自读诗歌。

4.学生齐读诗歌。

（三）题解。

1. 从诗题中你能看出这首诗写了哪些内容？

（咏雪、送别。）

2.根据题目内容，把诗歌分为两层，你会怎么分？诗歌从哪句开始写“送别”的？

（从“中军置酒饮归客”开始写送别。）

（四）诗歌内容学习。

1.赏析“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”。

⑴这首诗中哪一句特别有名？你知道为什么有名吗？

（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）

⑵比较赏析，

①春雪满空来。触处似花开。（东方虬《春雪》）

（以花喻雪，形似，但“雪”字现于诗中，依然是冬天的景象。并且没有“千”“万”，意境不壮阔，缺乏豪情，有点小家子气。）

②千山鸟飞绝，万径人踪灭。）（柳宗元《江雪》）

“千”“万”，写出冰雪范围之广，但“灭”“绝”给人肃杀冷寂的感受。

⑶总结。

（用比喻生动形象地描绘出雪的洁白、滋润，雪景的壮阔。给人春意盎然、温暖美好的感受。体现了诗人积极乐观的情怀。）

2.对于西北边塞的雪景，你还读到了什么？

①北风之猛——北风卷地白草折。

比较：轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 (岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)

狂风像发疯的野兽，在怒吼，在咆哮接着又通过写石头来写风。斗大的石头，居然被风吹得满地滚动。形象地显示了风猛风大。

②下雪之早——胡天八月即飞雪。

比较：八月桂花遍地开。

③天气之寒——狐裘不暖锦衾薄。    

3.赏析“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”。

⑴“愁云惨淡万里凝”中，“云”怎么会“愁”呢？诗人“愁”什么？

（为友人离别而愁。）

⑵仅仅是写与友人分别时的依恋吗？“胡琴琵琶与羌笛”一句有什么深意？

①比较。

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。（王昌龄《从军行》）

（“琵琶起舞换新声”与“总是关山旧别情”构成对照。“新声”无法排遣战士的“旧别情”。而“旧别情”就是“边愁”。这样的对照写法更能显示出听者深重的思念之情，这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。）

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

杨柳：《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗·小雅·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。”

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。所以，诗人听到这首《折柳》曲，便引起思乡之情。）

②总结。

“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”暗示对友人的惜别之情，更有对家乡的思念之心。

4.赏析“山回路转不见君，雪上空留马行处”。

⑴友人渐行渐远，消失于眼前，如果你是岑参看到雪地上的马蹄印，你会哪些思绪呢？

①留恋之情。

如：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

②羡慕之心（思乡之情）

如：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。——岑参《逢入京使》

③3.担忧之情。

“去时雪满天山路”，风雪猛，路难行，替友人担忧。

三、诗歌小结。

诗人描写西北边塞奇异雄伟的雪景，并不着重表现将士生活的艰苦。诗中虽然渗透着惜别之情和思乡之情，却没有丝毫的的伤感情绪。在西北大风雪的背景之下，送别的场面带有雄浑悲壮的色彩。

四、作业布置。

1.背诵《白雪歌送武判官归京》。

2.把《白雪歌送武判官归京》改写成记叙文。

板书设计

白雪歌送武判官归京

白雪歌送武判官归京　

白雪歌送武判官归京　

一、新课导入。

唐代的诗歌在我国文学史上占重要地位。唐代诗人层出不穷，著名的有“诗仙”“诗圣”“诗鬼”“诗豪”等。但是有一位诗人深受南宋爱国诗人陆游的称赞。你知道这位诗人是谁吗，他就是岑参。今天我们就学习他的边塞诗《白雪歌送武判官归京》。

二、新课学习。

（一）作者简介。

岑参，江陵人，唐朝天宝三年进士。唐代著名“边塞诗人”，与高适并称为“高岑”。曾任安西、北庭节度判官。他两次出塞，从军西北十余年，熟悉边塞生活。

 岑参的诗想像丰富，意境新奇，气势磅礴，风格奇峭，词采瑰丽，并充满乐观进取的精神，具有浪漫主义特色。

 诗歌想象丰富，气势磅礴，风格瑰丽雄奇，语言变化自如，擅长七言歌行。有《岑嘉州集》。

（二）诗歌朗读。

1.给加点字注音。

岑参（cénshēn）  散入（sǎn）  狐裘（qiú）  锦衾（qīn）薄(báo) 

瀚（hàn）海   阑干（gán）   羌（qiāng）笛     风掣（chè）

2.教师范读诗歌。

3.学生自读诗歌。

4.学生齐读诗歌。

（三）题解。

1. 从诗题中你能看出这首诗写了哪些内容？

（咏雪、送别。）

2.根据题目内容，把诗歌分为两层，你会怎么分？诗歌从哪句开始写“送别”的？

（从“中军置酒饮归客”开始写送别。）

（四）诗歌内容学习。

1.赏析“忽如一夜春风来。千树万树梨花开”。

⑴这首诗中哪一句特别有名？你知道为什么有名吗？

（忽如一夜春风来，千树万树梨花开。）

⑵比较赏析，

①春雪满空来。触处似花开。（东方虬《春雪》）

（以花喻雪，形似，但“雪”字现于诗中，依然是冬天的景象。并且没有“千”“万”，意境不壮阔，缺乏豪情，有点小家子气。）

②千山鸟飞绝，万径人踪灭。）（柳宗元《江雪》）

“千”“万”，写出冰雪范围之广，但“灭”“绝”给人肃杀冷寂的感受。

⑶总结。

（用比喻生动形象地描绘出雪的洁白、滋润，雪景的壮阔。给人春意盎然、温暖美好的感受。体现了诗人积极乐观的情怀。）

2.对于西北边塞的雪景，你还读到了什么？

①北风之猛——北风卷地白草折。

比较：轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 (岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》)

狂风像发疯的野兽，在怒吼，在咆哮接着又通过写石头来写风。斗大的石头，居然被风吹得满地滚动。形象地显示了风猛风大。

②下雪之早——胡天八月即飞雪。

比较：八月桂花遍地开。

③天气之寒——狐裘不暖锦衾薄。    

3.赏析“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”。

⑴“愁云惨淡万里凝”中，“云”怎么会“愁”呢？诗人“愁”什么？

（为友人离别而愁。）

⑵仅仅是写与友人分别时的依恋吗？“胡琴琵琶与羌笛”一句有什么深意？

①比较。

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。（王昌龄《从军行》）

（“琵琶起舞换新声”与“总是关山旧别情”构成对照。“新声”无法排遣战士的“旧别情”。而“旧别情”就是“边愁”。这样的对照写法更能显示出听者深重的思念之情，这是任何欢乐的新曲都无法排遣的。）

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

杨柳：《折杨柳》曲。古诗文中常以杨柳喻送别情事。《诗·小雅·采薇》：“昔我往矣，杨柳依依。”

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（古人送别时折柳，盼望亲人归来也折柳。据说“柳”谐“留”音，故折柳送行表示别情。所以，诗人听到这首《折柳》曲，便引起思乡之情。）

②总结。

“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛”暗示对友人的惜别之情，更有对家乡的思念之心。

4.赏析“山回路转不见君，雪上空留马行处”。

⑴友人渐行渐远，消失于眼前，如果你是岑参看到雪地上的马蹄印，你会哪些思绪呢？

①留恋之情。

如：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

②羡慕之心（思乡之情）

如：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。——岑参《逢入京使》

③3.担忧之情。

“去时雪满天山路”，风雪猛，路难行，替友人担忧。

三、诗歌小结。

诗人描写西北边塞奇异雄伟的雪景，并不着重表现将士生活的艰苦。诗中虽然渗透着惜别之情和思乡之情，却没有丝毫的的伤感情绪。在西北大风雪的背景之下，送别的场面带有雄浑悲壮的色彩。

四、作业布置。

1.背诵《白雪歌送武判官归京》。

2.把《白雪歌送武判官归京》改写成记叙文。

板书设计

白雪歌送武判官归京