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3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母教学设计模板

日期:2015-11-13 15:22 阅读:
李丹  

地区: 河南省 - 鹿邑县 -

学校:鹿邑县穆店乡中心学校

1课时

3.3 解一元一次方程(二… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标


•掌握去括号解一元一次方程的方法,会用分配律,会解有括号的一元一次方程。
•通过列方程解决实际问题,让学生逐步建立方程思想;让学生了解数学中的“化归”思想。
•激发学生思考问题的兴趣,唤起学生对知识的求知欲。

2教学过程 2.1 第一学时 评论(0)     教学目标


•掌握去括号解一元一次方程的方法,会用分配律,会解有括号的一元一次方程。
•通过列方程解决实际问题,让学生逐步建立方程思想;让学生了解数学中的“化归”思想。
•激发学生思考问题的兴趣,唤起学生对知识的求知欲。

评论(0)     学时重点

掌握去括号解一元一次方程的方法,会用分配律,会解有括号的一元一次方程。

评论(0)     学时难点     教学活动

3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母

课时设计 课堂实录

3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母

1第一学时     教学目标


•掌握去括号解一元一次方程的方法,会用分配律,会解有括号的一元一次方程。
•通过列方程解决实际问题,让学生逐步建立方程思想;让学生了解数学中的“化归”思想。
•激发学生思考问题的兴趣,唤起学生对知识的求知欲。

    学时重点

掌握去括号解一元一次方程的方法,会用分配律,会解有括号的一元一次方程。

    学时难点     教学活动

Tags:一元,一次方程,括号,分母,教学设计