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3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母教案2

日期:2015-11-13 15:00 阅读:
王慧萍  

地区: 广东省 - 珠海市 - 香洲区

学校:珠海市第七中学

1课时

3.3 解一元一次方程(二… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

知识与技能:1.会用分配律,去括号法则解含有括号的一元一次方程。

                     2.了解一元一次方程解法的一般步骤,体会解方程中的化归和程序化的思想方法.

过程与方法:培养学生自主探究和合作交流的意识和能力。

情感态度与价值观:通过具体情境引入新问题,激发学生的探究欲望。

2学情分析

       学生基础较差,所以我选一些学生易接受的生活中的数学问题,要充分调动学生的激情,根据学生具有好强,好胜的特点为他们提供一个适合个性发展的空间,将问题层层变式,让学生思考、交流,这样才能更好地激发和培养他们的创造性,并养成敢于思考与交流的良好学风。

3重点难点

重点:1.学会用去括号解一元一次方程。

            2.了解一元一次方程解法的一般步骤。

难点:括号前带有负号的一元一次方程的求解

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】引入

我年龄的5倍减去60刚好等于我年龄的2倍加27,列出方程求解。

3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母

课时设计 课堂实录

3.3 解一元一次方程(二)——去括号与去分母

1第一学时     教学活动 活动1【导入】引入

我年龄的5倍减去60刚好等于我年龄的2倍加27,列出方程求解。

Tags:一元,一次方程,括号,分母,教案