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3.2解一元一次方程(一)——合并同类项与移项(通用)优秀教案

日期:2015-11-13 12:50 阅读:
温福坤  

地区: 广 西 - 钦州市 - 灵山县

学校:灵山县平山中学

1课时

3.2 解一元一次方程(一… 初中数学       人教2011课标版

1教学目标

1、让学生正确、熟练的掌握和应用解一元一次方程的三个基本步骤:“移项”与“合并同类项”、“将未知数的系数化为1”;

2、自主探索、归纳解一元一次方程的一般步骤。

2学情分析

农村中学的学生只要理解:

1..理解什么是一元一次方程,并且会判断一个等式是不是一元一次方程。

         2.会判断一个数是不是一元一次方程的解。

3重点难点

怎样将方程变形既是重点也是难点。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】教案

1、自主探索、归纳解一元一次方程的一般步骤。

 2、正确、熟练地运用解一元一次方程的两个基本步骤解简单的一元一次方程。

活动2【讲授】导学案

1、自主探索、归纳解一元一次方程的一般步骤。

 2、正确、熟练地运用解一元一次方程的两个基本步骤解简单的一元一次方程。

活动3【活动】课件

1、自主探索、归纳解一元一次方程的一般步骤。

 2、正确、熟练地运用解一元一次方程的两个基本步骤解简单的一元一次方程。

活动4【练习】练习

正确、熟练地运用解一元一次方程的两个基本步骤解简单的一元一次方程。

3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项

课时设计 课堂实录

3.2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项

1第一学时     教学活动 活动1【导入】教案

1、自主探索、归纳解一元一次方程的一般步骤。

 2、正确、熟练地运用解一元一次方程的两个基本步骤解简单的一元一次方程。

活动2【讲授】导学案

1、自主探索、归纳解一元一次方程的一般步骤。

 2、正确、熟练地运用解一元一次方程的两个基本步骤解简单的一元一次方程。

活动3【活动】课件

1、自主探索、归纳解一元一次方程的一般步骤。

 2、正确、熟练地运用解一元一次方程的两个基本步骤解简单的一元一次方程。

活动4【练习】练习

正确、熟练地运用解一元一次方程的两个基本步骤解简单的一元一次方程。

Tags:一元,一次方程,合并,同类项,移项