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黄慧萍
地区: 广 西 - 崇左市 - 江洲区 学校:崇左市江州区新和镇中学 共1课时古诗苑漫步 初中语文 人教2001课标版 1教学目标1、了解掌握《语文课程标准》关于古诗文背诵默写要求。 2、掌握古诗文默写题的类型及特点并熟练运用。 2学情分析学生经过七八年级系统地学习古诗文,已积累了一定的知识,但对古诗文默写的题型及答题技巧不掌握,考试时容易出现错字、漏字、多字等现象。 3重点难点重点:同教学目标1、2 难点:默写题型的方法指导 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】古诗苑漫步 中国是诗的故乡、诗的国度,从最早的第一步诗歌总集《诗经》开始,再到唐代的诗歌,宋代的词,元代的曲,诗歌的发展历史无一不证明了这个事实,今天老师将带领同学们遨游在古诗苑的海洋,品味诗歌的艺术魅力。 活动2【讲授】古诗苑漫步二、图片赏析及《语文课程标准》关于古诗文背诵默写要求 【2014年】古诗文积累 1、李杜诗篇万口传, 2、为什么我的眼里常含泪水? 3、 ,壮士十年归。 4、 ,出则无敌国外患者,国恒亡。 5、 江入大荒流。6、欧阳修在《醉翁亭记》中,描写四季之景时用“ ”来写冬天的景色,如今它已经演化成一句成语,用来形容真相大白。7、《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐的《爱莲说》中与之意义相近的名句: , 。 【2012年】 1、 子曰: ,可以为师矣。 2、 斯是陋室, 。 3、 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 4、 物是人非事事休, 5、 人有悲欢离合, ,此事古难全, ,千里共婵娟 6、 王勃《送杜少府之任蜀州》中“ , ”淋漓尽致地表达了朋友之间的深挚情谊,具有豁达超脱的思想境界。 四、归纳古诗文默写题型 1、续写型默写: (3)不畏浮云遮望眼 (4) ,病树前头万木春 (5).黄鹤一去不复返, 温馨提示:平时要熟记熟背,答题时认真细致,务必做到不添字、漏字、不写错别字。 2、理解型默写: (3)、李白在《行路难》一诗中,用过河、登山来比喻自己因受到重重阻力,而无法实现远大理想的诗句是: (4)、“ , ”是诸葛亮总结西汉兴盛的主要原因。 温馨提示:复习时应准确把握诗文的意思,做题时应审清题意,根据题目的提示找出相应的语句,正确默写。 3、情境运用型默写: (1)、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有____,____ 的心态。(用《岳阳楼记》中原句填写) (1)、 抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句:“_____________、_____________”。 (2)、 古诗词中有很多抒写爱国情怀的名句,请你写出两句:“_____________、_____________”。 温馨提示: (一)、读诗句,找错误。 1、乱花渐欲谜人眼,浅草才能没马蹄。( )2、但愿人长久,千里共蝉绢。( ) 3、山重水复疑无路,柳暗花明又一春。( )4、海内存知己,天涯若比岭。( ) 5、大漠孤烟直,长河落日园。( )6、关关雎鸠,在河之舟。( ) 7、感时花渐泪,恨别鸟惊心。( )8、折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。( ) 9、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。( ) (二)、按要求写句子: 1、《醉翁亭记》中作者描绘琅琊山山间春夏之景的句子是:______,_______。 (三)、读下面语句,任选其中三句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。(6分) 古诗苑漫步 课时设计 课堂实录古诗苑漫步 1第一学时 教学活动 活动1【导入】古诗苑漫步 中国是诗的故乡、诗的国度,从最早的第一步诗歌总集《诗经》开始,再到唐代的诗歌,宋代的词,元代的曲,诗歌的发展历史无一不证明了这个事实,今天老师将带领同学们遨游在古诗苑的海洋,品味诗歌的艺术魅力。 活动2【讲授】古诗苑漫步二、图片赏析及《语文课程标准》关于古诗文背诵默写要求 【2014年】古诗文积累 1、李杜诗篇万口传, 2、为什么我的眼里常含泪水? 3、 ,壮士十年归。 4、 ,出则无敌国外患者,国恒亡。 5、 江入大荒流。6、欧阳修在《醉翁亭记》中,描写四季之景时用“ ”来写冬天的景色,如今它已经演化成一句成语,用来形容真相大白。7、《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐的《爱莲说》中与之意义相近的名句: , 。 【2012年】 1、 子曰: ,可以为师矣。 2、 斯是陋室, 。 3、 故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 4、 物是人非事事休, 5、 人有悲欢离合, ,此事古难全, ,千里共婵娟 6、 王勃《送杜少府之任蜀州》中“ , ”淋漓尽致地表达了朋友之间的深挚情谊,具有豁达超脱的思想境界。 四、归纳古诗文默写题型 1、续写型默写: (3)不畏浮云遮望眼 (4) ,病树前头万木春 (5).黄鹤一去不复返, 温馨提示:平时要熟记熟背,答题时认真细致,务必做到不添字、漏字、不写错别字。 2、理解型默写: (3)、李白在《行路难》一诗中,用过河、登山来比喻自己因受到重重阻力,而无法实现远大理想的诗句是: (4)、“ , ”是诸葛亮总结西汉兴盛的主要原因。 温馨提示:复习时应准确把握诗文的意思,做题时应审清题意,根据题目的提示找出相应的语句,正确默写。 3、情境运用型默写: (1)、面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有____,____ 的心态。(用《岳阳楼记》中原句填写) (1)、 抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句,请你任意写出两句:“_____________、_____________”。 (2)、 古诗词中有很多抒写爱国情怀的名句,请你写出两句:“_____________、_____________”。 温馨提示: (一)、读诗句,找错误。 1、乱花渐欲谜人眼,浅草才能没马蹄。( )2、但愿人长久,千里共蝉绢。( ) 3、山重水复疑无路,柳暗花明又一春。( )4、海内存知己,天涯若比岭。( ) 5、大漠孤烟直,长河落日园。( )6、关关雎鸠,在河之舟。( ) 7、感时花渐泪,恨别鸟惊心。( )8、折戟沉沙铁未消,自将磨洗认前朝。( ) 9、春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。( ) (二)、按要求写句子: 1、《醉翁亭记》中作者描绘琅琊山山间春夏之景的句子是:______,_______。 (三)、读下面语句,任选其中三句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。(6分) Tags:古诗苑,漫步,课件,配套,优秀
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