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林少华
地区： 福建省 - 南平市 - 邵武市 学校：邵武市水北中学 共1课时5.2 平行线及其判定 初中数学 人教2011课标版 1教学目标掌握平行线的第一个判定方法，能运用该判断方法对两直线的位置关系进行判定；在学习过程中，感受逻辑推理，逐步学习证明的方法；通过生生、师生的交流，促进学生学会与人合作、交流。 2学情分析学生已学习了平行线的概念和同位角的概念，能从图形中辨别同位角，会用直尺和三角板画平行线。 3重点难点重点：探索并掌握平行线的判定方法；难点:探索平行线的判定方法。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动5.2 平行线及其判定 课时设计 课堂实录5.2 平行线及其判定 1第一学时 教学活动Tags：平行线,及其,判定,教学,实录
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