|
牛培玲
地区： 河南省 - 许昌市 - 学校：许昌实验中学 共1课时5.2 平行线及其判定 初中数学 人教2011课标版 1教学目标1、借助用直尺和三角板画平行线的过程,,得出直线平行的条件. 重点: 理解直线平行的条件. 难点: 直线平行的条件的应用. 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动5.2 平行线及其判定 课时设计 课堂实录5.2 平行线及其判定 1第一学时 教学活动Tags：平行线,及其,判定,优质,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
