13 *旅鼠之谜获奖说课稿

地区： 贵州省 - 铜仁市 - 碧江区

学校：铜仁第三初级中学

13　＊旅鼠之谜　 初中语文       人教2001课标版

1、知识与技能：

（1）了解作者，了解科学小品文的文体特点。
（2）了解北极旅鼠的三大奥秘。
2、过程与方法：引导学生自读课文，运用概括的方法把握主要内容。

3、情感目标：了解《中华人民共和国人口与计划生育法》，保障人类生存的质量，以求可持续发展。

（1）把握文意，领会文章给人的启示。
（2）把握本文独特的写法，即说明文与记叙文的杂交种。

（师生问好）
     同学们，神秘的大自然给予了我们无穷的财富，也给予了我们无穷的探索空间。大家听说过北极旅鼠吗？北极旅鼠，顾名思义就是生活在北极草原的一种旅行的老鼠，它是哺乳动物的一种，专吃苔类植物和草，体形椭圆，不但胆子小，还四肢短小，尾巴短小，耳朵也短小。在它们身上有很多的难解之谜，几个世纪以来，科学们绞尽脑汁，却始终解不开它们的奥秘。今天，我们就跟随独闯北极的中国第一人位梦华去听听《旅鼠之谜》的故事，请翻开课本102页。板书课题及作者。

请一位同学来简单介绍一下作者。
    明确：
    位梦华，1940年出生于山东平度，地质学家。1991年他独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行一个半月的综合性考察，成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人。1992年回国后撰写了大量文章介绍北极的各种情况，他的主要著作有《神奇的北极》、《南极之梦》等。

已经请同学们认真地预习过课文了，要求要扫除文字障碍，现在我们来检查一下大家预习的效果。

             媲美（pì ）挑衅（xìn ）迷惘（wǎng ）笃信（dǔ ）

             啮齿（niè ）滑稽  (jī)  徘徊  (huái)   逃窜(cuàn)
   

 1、早读课我们已经读过一遍课文了，文章的题目就叫“旅鼠之谜，你知道旅鼠都有哪些谜吗？请再次快速浏览课文，在文中找出关键句，归纳概括旅鼠的奥秘。
     明确：
     A、惊人的繁殖能力，为动物世界之最。
     B、繁殖过多，出现种种自杀行为：停止进食，主动挑衅天敌，改变毛色吸引天敌
     C、死亡大迁移——数百万旅鼠奔向大海、葬身大海。
（每一个奥秘分别在课文的哪一些段落，读一读，讲一讲）
     2、同学们，面对旅鼠的这些奥秘，你有什么感想呢？我们知道，世上几乎所有的动植物生下来都是为了活下去。旅鼠有这么强的繁殖能力，导致后代一多，种族一庞大，他们生下来就不再是为了活下去，而是有种种自杀行为，个个视死如归，怎么会这样呢？我们来推测一下原因吧。整理你的思路，讲讲你的推测……
     明确：旅鼠是集体观念很强的动物，也许他们有维持生态的平衡，维持着自然的和谐发展的本能吧……

五、探究启发
    发现自己的种族数量超额，为维持生态平衡能采取自杀行为，以求得自然的和谐发展，一只小小的旅鼠尚能如此深明大义，我们人类呢？课文最后所讲的：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么，例如，如果人类也毫无节制的繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”到时只怕我们人类没有旅鼠的那种视死如归杀身成仁的大气。因此，我们人类应该从旅鼠身上受到点什么启发呢？先给大家念一则材料：
    美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道：“目前，世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着，完全有理由担心，如果地球人口继续像现在这样，每过35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将增加10万倍，到公元3550年，人类机体的总质量就会等于地球的质量；到公元7000年，人类的质量就会等于已知宇宙的质量！看来很明显，如果不加以控制，将造成不可估量的恶果。”
    对此，你有什么启示？
    明确：
    1、人类不应该毫无节制地繁衍下去。
    2、人口的膨胀，无节制的繁衍，会给地球带来越来越大的负荷，会产生一系列问题，影响到人类生存的质量，警告人类不要走上自杀的道路。
    3、重点在控制人口，学会自我调节，自觉实行计划生育，以求得和谐发展，以求得可持续发展……

渗透《中华人民共和国人口与计划生育法》第三条 我国是人口众多的国家，实行计划生育是国家的基本国策。国家采取综合措施，控制人口数量，提高人口素质。

《旅鼠之谜》是一篇很别致的科学小品文，也可以说是一篇介绍旅鼠奥秘的说明文，它用记叙文的框架，说明的内容，对话的形式生动形象地介绍了旅鼠的三大奥秘，新颖有趣又意味深长。跟一般的说明文如上学期学过的《故宫博物院》、《中国石拱桥》等不同。本文用对话的形式用记叙文的框架来写作，本文具备记叙文的六要素：
    时间：有一天
    地点：巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址
    人物：“我”和丹尼斯。
    事件的起因：我捉了一只旅鼠。
    经果：“我”听丹尼斯讲述旅鼠的种种奥秘。
    结果：丹尼斯就旅鼠行为发表自己的感想。
在《故宫博物院》、《中国石拱桥》等说明文里就找不出来。这种介绍事物地写法，既给人以知识又使人读来饶有兴趣。很值得我们学习借签。

板书：

三大奥秘    

1、繁殖能力惊人 为动物世界之最                   

2、繁殖过多 有种种自杀行为 停止进食 主动挑衅天敌 改变毛色吸引天敌

3、死亡大迁移——数百万旅鼠奔向大海葬身大海

    启示：人类也不应该毫无节制地繁衍下去。   

13　＊旅鼠之谜　

13　＊旅鼠之谜　

（师生问好）
     同学们，神秘的大自然给予了我们无穷的财富，也给予了我们无穷的探索空间。大家听说过北极旅鼠吗？北极旅鼠，顾名思义就是生活在北极草原的一种旅行的老鼠，它是哺乳动物的一种，专吃苔类植物和草，体形椭圆，不但胆子小，还四肢短小，尾巴短小，耳朵也短小。在它们身上有很多的难解之谜，几个世纪以来，科学们绞尽脑汁，却始终解不开它们的奥秘。今天，我们就跟随独闯北极的中国第一人位梦华去听听《旅鼠之谜》的故事，请翻开课本102页。板书课题及作者。

请一位同学来简单介绍一下作者。
    明确：
    位梦华，1940年出生于山东平度，地质学家。1991年他独闯北极，深入到阿拉斯加北极爱斯基摩人聚居区进行一个半月的综合性考察，成为直接与爱斯基摩人接触并广交朋友的第一个中国人。1992年回国后撰写了大量文章介绍北极的各种情况，他的主要著作有《神奇的北极》、《南极之梦》等。

已经请同学们认真地预习过课文了，要求要扫除文字障碍，现在我们来检查一下大家预习的效果。

             媲美（pì ）挑衅（xìn ）迷惘（wǎng ）笃信（dǔ ）

             啮齿（niè ）滑稽  (jī)  徘徊  (huái)   逃窜(cuàn)
   

 1、早读课我们已经读过一遍课文了，文章的题目就叫“旅鼠之谜，你知道旅鼠都有哪些谜吗？请再次快速浏览课文，在文中找出关键句，归纳概括旅鼠的奥秘。
     明确：
     A、惊人的繁殖能力，为动物世界之最。
     B、繁殖过多，出现种种自杀行为：停止进食，主动挑衅天敌，改变毛色吸引天敌
     C、死亡大迁移——数百万旅鼠奔向大海、葬身大海。
（每一个奥秘分别在课文的哪一些段落，读一读，讲一讲）
     2、同学们，面对旅鼠的这些奥秘，你有什么感想呢？我们知道，世上几乎所有的动植物生下来都是为了活下去。旅鼠有这么强的繁殖能力，导致后代一多，种族一庞大，他们生下来就不再是为了活下去，而是有种种自杀行为，个个视死如归，怎么会这样呢？我们来推测一下原因吧。整理你的思路，讲讲你的推测……
     明确：旅鼠是集体观念很强的动物，也许他们有维持生态的平衡，维持着自然的和谐发展的本能吧……

五、探究启发
    发现自己的种族数量超额，为维持生态平衡能采取自杀行为，以求得自然的和谐发展，一只小小的旅鼠尚能如此深明大义，我们人类呢？课文最后所讲的：“人类也许应该从旅鼠身上学到点什么，例如，如果人类也毫无节制的繁衍下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。”到时只怕我们人类没有旅鼠的那种视死如归杀身成仁的大气。因此，我们人类应该从旅鼠身上受到点什么启发呢？先给大家念一则材料：
    美国科普作家、未来学家阿西摩夫在1972年就人口的未来写道：“目前，世界人口正以每日20万或每年7000万人的速度增长着，完全有理由担心，如果地球人口继续像现在这样，每过35年就增加一倍，那么，到公元2570年人口将增加10万倍，到公元3550年，人类机体的总质量就会等于地球的质量；到公元7000年，人类的质量就会等于已知宇宙的质量！看来很明显，如果不加以控制，将造成不可估量的恶果。”
    对此，你有什么启示？
    明确：
    1、人类不应该毫无节制地繁衍下去。
    2、人口的膨胀，无节制的繁衍，会给地球带来越来越大的负荷，会产生一系列问题，影响到人类生存的质量，警告人类不要走上自杀的道路。
    3、重点在控制人口，学会自我调节，自觉实行计划生育，以求得和谐发展，以求得可持续发展……

渗透《中华人民共和国人口与计划生育法》第三条 我国是人口众多的国家，实行计划生育是国家的基本国策。国家采取综合措施，控制人口数量，提高人口素质。

《旅鼠之谜》是一篇很别致的科学小品文，也可以说是一篇介绍旅鼠奥秘的说明文，它用记叙文的框架，说明的内容，对话的形式生动形象地介绍了旅鼠的三大奥秘，新颖有趣又意味深长。跟一般的说明文如上学期学过的《故宫博物院》、《中国石拱桥》等不同。本文用对话的形式用记叙文的框架来写作，本文具备记叙文的六要素：
    时间：有一天
    地点：巴罗附近的爱斯基摩人村落遗址
    人物：“我”和丹尼斯。
    事件的起因：我捉了一只旅鼠。
    经果：“我”听丹尼斯讲述旅鼠的种种奥秘。
    结果：丹尼斯就旅鼠行为发表自己的感想。
在《故宫博物院》、《中国石拱桥》等说明文里就找不出来。这种介绍事物地写法，既给人以知识又使人读来饶有兴趣。很值得我们学习借签。

板书：

三大奥秘    

1、繁殖能力惊人 为动物世界之最                   

2、繁殖过多 有种种自杀行为 停止进食 主动挑衅天敌 改变毛色吸引天敌

3、死亡大迁移——数百万旅鼠奔向大海葬身大海

    启示：人类也不应该毫无节制地繁衍下去。