|
李彦红
地区： 河北省 - 石家庄 - 新乐市 学校：新乐市大流中学 共1课时7 变色龙 初中语文 人教2001课标版 1教学目标(1)知识目标：理解、积累词语；了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景；把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。 (2)能力目标：理清小说的故事情节；体会语言描写、细节描写等在小说中的作用；领会小说的讽刺艺术。 (3)情感目标：认识沙皇专制统治的腐朽黑暗，培养学生做人正直、表里如一的意识。 2学情分析本文的学习对象是九年级的学生，经过九年级上册小说单元的学习，他们对小说的有一定的感知、欣赏能力, 能够自主梳理小说情节，理解小说所塑造的人物性格，对运用动作、细节，神情、对话表演小说的情节有浓厚的阅读兴趣，并能依据文本评议小说中的人物。 3重点难点（1）教学重点：小说用个性化人物语言刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的性格。 （2）教学难点：理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动7 变色龙 课时设计 课堂实录7 变色龙 1第一学时 教学活动Tags：变色龙,教学设计,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
