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罗俊
地区: 四川省 - 成都市 - 新都区 学校:成都市新都区东湖初级中学 共1课时16 中国人失掉自信力了吗… 初中语文 人教2001课标版 1学情分析九年级学生已经接触了简单议论文,对议论文的基础知识有了初步了解但驳论文在教科书中还是首次接触到,大部分学生对于驳论文的知识和驳论方法的还是有一定的难度的这篇文章语言犀利尖锐,富有战斗性,带有嘲讽意味,读起来富有鼓动性;学生对于新文体、在生活中能用到的知识具有很强的求知欲;这阶段的学生喜欢合作探究完成学习任务 知识与技能 1. 积累词语,掌握“玄虚、诓骗、怀古伤今、为民请命”等词的读音、词义,学会运用 2.通过对课文中选用论证方法的分析和语言训练,认识鲁迅杂文的特点,理解重要语句的含义,培养逻辑思维能力 过程与方法 1.分析这篇杂文所选用的论据和所运用的论证方法、表达方式 2.认识和揣摩富于强烈感情色彩的语言,体会鲁迅的语言艺术 3.掌握鲁迅的驳论方法和讽刺艺术,学习驳论文的写法 情感态度与价值观 1.培养学生的自信力,弘扬爱国主义精神,增强民族民主意识,增强民族自信心、自豪感 2.领会文章所表现的鲁迅爱憎分明的思想感情 3新设计结合微课进行教学 4重点难点(l)学习本文抓住“突破口”进行批驳的方法;学习本文通过驳论证来反驳论点的方法 (2)学习本文直接反驳和间接反驳相结合的方法 ;体会本文精辟含蓄的议论 5教学过程 5.1 第一学时 教学活动16 中国人失掉自信力了吗 课时设计 课堂实录16 中国人失掉自信力了吗 1第一学时 教学活动Tags:中国人,失掉,自信,教案,学案
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