14 *福楼拜家的星期天课堂实录【2】

地区： 河南省 - 固始县 -

学校：固始县第三初级中学

14　＊福楼拜家的星期天　… 初中语文       人教2001课标版

1,了解几位作家作品

2，学习刻画人物的方法

本班有五十四个学生，一半以上同学写作文有困难，所以本课侧重在写作指导上。

学习刻画人物的方法

   星期天大家会做些什么？当你和你的小伙伴聚会的时候，你能不能生动形象的把当时的情形描绘出来？让我们一起走入福楼拜家的星期天。

一，介绍福楼拜

二，速读课文，根据文字判断图中各个人物 

三，介绍其他几位作家的作品等文学常识

四，学习刻画人物的方法

请同学们仔细观察身边的老师同学，尝试从外貌，语言，动作，神态，心理等方面对其进行刻画。

弟弟拿筷子夹豆子，却没夹住……

1、性格急躁的；
2、生性幽默的；
3、性格活泼的；
4、性格沉稳的……

14　＊福楼拜家的星期天　

14　＊福楼拜家的星期天　

   星期天大家会做些什么？当你和你的小伙伴聚会的时候，你能不能生动形象的把当时的情形描绘出来？让我们一起走入福楼拜家的星期天。

一，介绍福楼拜

二，速读课文，根据文字判断图中各个人物 

三，介绍其他几位作家的作品等文学常识

四，学习刻画人物的方法

请同学们仔细观察身边的老师同学，尝试从外貌，语言，动作，神态，心理等方面对其进行刻画。

弟弟拿筷子夹豆子，却没夹住……

1、性格急躁的；
2、生性幽默的；
3、性格活泼的；
4、性格沉稳的……

• 优点:

  学练结合比较紧密实用性强

• 缺点:

  教案有点简单