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曾吉枰
地区: 甘肃省 - 天水市 - 武山县 学校:武山县洛门初级中学 共1课时17 看云识天气 初中语文 人教2001课标版 1教学目标 1.积累字词。 因为七年级学生初次接触说明文所以老师需要搜集说明文的知识点,制作成课件。 重点:分析把握文章的结构层次。 2、了解说明文的有关知识(利用课件展示)。 (1)定义:以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理的文章。 (2)结构:总分式、并列式、递进式、对照式。 (3)顺序:空间顺序、时间顺序(包括发展顺序)/逻辑顺序等。 (4)说明的方法:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等。 3、听课文录音,标出各自然段序号。 活动2【讲授】二、探究 (一)自主探究 1、如果让你以“看云识天气”这样的问题写一篇文章你着重要写的是什么内容? 1、天上的月亮像......像......像...... 17 看云识天气 课时设计 课堂实录17 看云识天气 1第一学时 教学活动 活动1【导入】 一、学情诊断 1、教师以故事导入2、了解说明文的有关知识(利用课件展示)。 (1)定义:以说明的表达方式为主,向人们介绍事物或事理的文章。 (2)结构:总分式、并列式、递进式、对照式。 (3)顺序:空间顺序、时间顺序(包括发展顺序)/逻辑顺序等。 (4)说明的方法:举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引用等。 3、听课文录音,标出各自然段序号。 活动2【讲授】二、探究 (一)自主探究 1、如果让你以“看云识天气”这样的问题写一篇文章你着重要写的是什么内容? 1、天上的月亮像......像......像...... Tags:看云,天气,获奖,课稿
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